精選答案“充電”族：
技能學(xué)習(xí)or兼職實(shí)習(xí)
受社會(huì)環(huán)境的影響，大學(xué)生的寒假生活已不再是休閑、娛樂(lè)這么簡(jiǎn)單了。不少大學(xué)生選擇在假期培訓(xùn)技能，期望多一張證書能為將來(lái)就業(yè)增一份籌碼。一些學(xué)生為今后出國(guó)做準(zhǔn)備，利用寒假時(shí)間就開始參加各種語(yǔ)言類的培訓(xùn)。另外有一些學(xué)生利用寒假時(shí)間兼職，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。
技能學(xué)習(xí)型
寒假中可以學(xué)習(xí)的技能有很多，如駕駛、制圖，甚至是烹飪……很多職業(yè)技能不只是作為找工作的籌碼，用在生活中也能使人游刃有余。有關(guān)大學(xué)生的培訓(xùn)種類非常多，主要有外語(yǔ)類、計(jì)算機(jī)類或者是各種專業(yè)的深化培訓(xùn)。但在參加培訓(xùn)的時(shí)候，一定要根據(jù)實(shí)際情況選擇。培訓(xùn)不是買東西，一窩蜂并不明智。選擇自己需要的，或者能彌補(bǔ)自己專業(yè)缺陷的培訓(xùn)才是最好的。大學(xué)生還是以學(xué)業(yè)為主，寒假期間在學(xué)業(yè)上也不能太過(guò)放松。在參加培訓(xùn)的同時(shí)，如果能在空閑時(shí)間看看自己感興趣的書，或者鉆研一下自己專業(yè)的學(xué)科，也是一種提高。
兼職實(shí)習(xí)型
選擇在寒假兼職的大學(xué)生越來(lái)越多，這個(gè)原因是多方面的?，F(xiàn)在的大學(xué)生主動(dòng)融入社會(huì)的意識(shí)很強(qiáng)。其實(shí)大學(xué)生兼職只要在保證安全和學(xué)業(yè)的前提下，是可以提倡的，畢竟他們不久就要踏入社會(huì)，提早適應(yīng)是好事。既然是抱著鍛煉的心態(tài)兼職，所以建議大學(xué)生們對(duì)兼職的行業(yè)也要有個(gè)選擇，盡量選擇與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。有的學(xué)生也可根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)提前到單位實(shí)習(xí)。如學(xué)新聞專業(yè)的學(xué)生選擇到報(bào)社、電臺(tái)接觸新聞;學(xué)經(jīng)濟(jì)的學(xué)生到公司去搞派送、促銷;學(xué)法律的學(xué)生提前到律師事務(wù)所、法院實(shí)習(xí)。
建議
據(jù)了解，大多學(xué)生在打短工的過(guò)程中都曾有被騙經(jīng)歷。盡管大學(xué)生是“已經(jīng)一只腳踏入社會(huì)的特殊群體”，但不管是想利用寒假時(shí)間充電還是鍛煉，首先要保證安全。大學(xué)生的獨(dú)立性在逐漸增強(qiáng)，同時(shí)也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力。寒假里首先是休整，可以利用寒假時(shí)間來(lái)做好身心的調(diào)整?？偨Y(jié)一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況，分析自己的成敗得失，這樣會(huì)有助于更好地發(fā)掘自己的潛力和特長(zhǎng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，利用空閑時(shí)間充電，提高自己各方面的能力是可取的。但一定要量力而行，選擇自己真正需要的內(nèi)容，勞逸結(jié)合。當(dāng)然，一旦決定學(xué)習(xí)，就要堅(jiān)持到底?？粗鴦e人玩，而自己努力學(xué)習(xí)，這也是鍛煉意志力的一個(gè)途徑。
專家支招：怎樣過(guò)好寒假
寒假給大學(xué)生帶來(lái)的不僅是和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，還帶來(lái)了自我管理、自我計(jì)劃的考驗(yàn)，同時(shí)也是大學(xué)生外出實(shí)習(xí)、打工和增長(zhǎng)閱歷的好機(jī)會(huì)。有關(guān)專家對(duì)此提出了四個(gè)方面的建議：
休整大學(xué)生們的獨(dú)立性在逐漸加強(qiáng)，同時(shí)也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力，所以寒假里首先要做的是休整，可以利用寒假時(shí)間來(lái)做好身心的調(diào)整。
反思 要做好反思的工作，總結(jié)一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況，分析自己的成敗得失，這樣會(huì)有助于更好地挖掘自己的潛力，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
補(bǔ)缺簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)科之間的互補(bǔ)。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等，而文科的學(xué)生則可以了解一些科學(xué)常識(shí)，這樣可以文理滲透，完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
接觸社會(huì)可分為廣義和狹義兩部分，廣義上說(shuō)就是要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)關(guān)心和關(guān)注身邊的人和事，提高自己的綜合素質(zhì);狹義上來(lái)講就是根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和自身與社會(huì)的要求，參加一些與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)或社會(huì)調(diào)查，同時(shí)也可以用自學(xué)的方式來(lái)豐富專業(yè)知識(shí)。