最佳答案工科試驗班類（中外合作辦學(xué)）　　2012年，上海交大與法國巴黎高科技工程師學(xué)校集團合作，創(chuàng)辦工科試驗班類（中外合作辦學(xué)），它是上海交大實施教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的一個特區(qū)。該試驗班依托法國巴黎高科高水平師資，采用巴黎高科課程體系和教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有國際化視野的高層次復(fù)合型精英人才?！　“屠韪呖萍脊こ處煂W(xué)校集團由12所法國歷史悠久、最負(fù)盛名的工程師院校組成，被譽為法國工業(yè)、企業(yè)界、教學(xué)科研機構(gòu)和政界培養(yǎng)高級管理人員和高級工程師的搖籃。這12所工程師大學(xué)的教學(xué)與科研不僅涵蓋了工程學(xué)科的所有基礎(chǔ)領(lǐng)域，而且被公認(rèn)是各自然科學(xué)領(lǐng)域中最優(yōu)秀的法國大學(xué)。巴黎高科歷史上曾榮獲5項諾貝爾獎，現(xiàn)今仍有多名諾貝爾獎得主活躍在科研和教學(xué)領(lǐng)域。
　　法國的工程師教育體系經(jīng)過200多年的積累，在世界上形成了獨樹一幟的鮮明特點，是法國人引以為豪的精英教育體系，特點是規(guī)模小、專業(yè)少、專業(yè)化程度高，培養(yǎng)出的學(xué)生都成為各個領(lǐng)域的佼佼者。

　　培養(yǎng)模式：設(shè)機械工程、信息與通信技術(shù)、能源與動力工程三個專業(yè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有國際化視野的高層次復(fù)合型精英人才
　　采用法國精英化培養(yǎng)體系：
強化法語學(xué)習(xí)，以英語+法語雙外語授課；完全采用巴黎高科課程體系與教學(xué)模式，重視數(shù)理學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，為學(xué)生以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；6年學(xué)制，是本碩貫通培養(yǎng)模式；小班化、個性化教育，教學(xué)質(zhì)量得到保障；巴黎高科雙導(dǎo)師制，聘請經(jīng)驗豐富的企業(yè)工程師共同承擔(dān)教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容與時俱進，充分鍛煉學(xué)生自主創(chuàng)新能力；與工業(yè)界緊密結(jié)合，將企業(yè)或?qū)嶒炇覍嵙?xí)作為學(xué)生培養(yǎng)計劃中非常重要的一環(huán)，至少安排3次到世界500強企業(yè)實習(xí)，累計時間9個月以上。學(xué)生參與生產(chǎn)、研究、創(chuàng)新和管理，真正學(xué)到了工作中可能遇到的解決具體問題辦法；幾乎每位學(xué)生都能獲得3個月到2年的國外學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)機會，培養(yǎng)學(xué)生國際化視野。

　　畢業(yè)生優(yōu)勢：獲上海交通大學(xué)本科、專業(yè)碩士學(xué)位，以及CTI認(rèn)證的法國工程師文憑。CTI（法國工程師職銜委員會）是法國教育部下屬專門負(fù)責(zé)工程師學(xué)歷認(rèn)證的機構(gòu)，在法國，只有通過CTI認(rèn)證的工程師學(xué)位才得到認(rèn)可，工程師文憑是精英的象征。學(xué)生畢業(yè)時能夠熟練運用法語、英語進行交流，具備很好的人文素質(zhì)、管理能力、交際能力，為將來國外深造創(chuàng)造更多機會，也將深受跨國企業(yè)青睞。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的教學(xué)模式，充分的海外游學(xué)經(jīng)歷，使學(xué)生擁有國際化的視野、扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，并積累豐富的公司實習(xí)經(jīng)驗。