精選答案首先，一般來說，AP類課程只對11和12年級的學(xué)生開放。若是10年級的學(xué)生想學(xué)。需要經(jīng)過校方批準才行。
其次，AP類課程對學(xué)生要求很嚴，標準設(shè)立得很高，因此，一般學(xué)校都會告訴學(xué)生，申請上AP類課程要慎之又慎。在注冊課程前。應(yīng)該首先咨詢自己的任課教師或是自己的顧問教師(coun-selor)。順便說一句，這里的counselor，在我們的漢語中沒有相對應(yīng)的翻譯。一般來說，加拿大的中學(xué)都有“顧問和指導(dǎo)部門”。專門為學(xué)生、學(xué)生家長提供建議和參考性意見，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、選課、考大學(xué)、職業(yè)選擇等等。

在布魯克林學(xué)院，語言藝術(shù)類的AP類課程被稱作是“榮譽課”(Honors in LanguageArts Courses)，所獲得的學(xué)分被稱作是“榮譽學(xué)分”(honors credit)。他們認為，凡是選上AP類課程的學(xué)生，應(yīng)該把一種“榮譽感”帶到班級里去，而不是像上普通的課程那樣只做一名被動的接受者就可以了。為此，這些學(xué)生應(yīng)該達到一定的要求才能符合AP類課程的標準；而最重要的一點，就是學(xué)生要有自制力，能夠掌控自己的學(xué)習(xí)，而不是三心二意或者三天打魚、兩天曬網(wǎng)。上不上課都無所謂。在此基礎(chǔ)上。學(xué)校提出了一些很具體的要求：

第一，在開課后的前三周內(nèi)。必須要與學(xué)校簽約。一般來說，一旦簽約，就不能退課，否則該課程就會被記為“不及格”。
第二，成績要在語言藝術(shù)班里保持優(yōu)良水平。
第三，閱讀教師指定的與課程有關(guān)的書目，參加很廣泛的研討班(seminar)討論課。 第四，要寫論文(paper)。這里的論文一般有兩種，如果是老師按常規(guī)布置的作業(yè)，它應(yīng)該比普通課程所布置的論文要求高。同時有一定的深度；但更大的可能是老師額外布置的作業(yè)。 第五，要求自行提出、自主設(shè)計并獨立完成一個與常規(guī)課程有關(guān)的學(xué)習(xí)計劃項目(proiect)。 第六，創(chuàng)建并保留一學(xué)期的“學(xué)習(xí)文件夾”。