每個學(xué)校都是有自己的辦學(xué)優(yōu)勢的，各個的情況也是不同，在選擇學(xué)校的時候同學(xué)們最擔心的就是遇到一些騙子學(xué)校，就算不是騙子學(xué)校也會擔心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是否過關(guān)，在學(xué)校能不能學(xué)到東西，將來能不能順利升學(xué)，在眾多的職業(yè)學(xué)校中，貴州鐵路技師學(xué)校是很多家長同學(xué)的選擇，那么，學(xué)校的辦學(xué)到底有哪些方面的優(yōu)勢呢?下面，我們來整理一下學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢。
學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高能力為本位”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，制定了“創(chuàng)新辦學(xué)、突出技能、科學(xué)管理、顧客滿意”的質(zhì)量方針，樹立了“老實做人、 認真做事”的辦學(xué)理念，形成了“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路。學(xué)院得到了快速發(fā)展，規(guī)模持續(xù)擴大，辦學(xué)條件進一步改善，辦學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)形式更加靈活，服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的能力逐步增強。
貴州鐵路技師學(xué)院(貴陽鐵路高級技工學(xué)校)隸屬中鐵五局集團公司，于八十年代初由原鐵道部批準成立。辦學(xué)歷史悠久,是貴州省唯一“鐵路行業(yè)”國家高級技工學(xué)校，具有鮮明的辦學(xué)特色，是國家高技能人才培訓(xùn)基地、省高技能人才培訓(xùn)基地，省建筑類特種作業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，省退役士兵技能培訓(xùn)機構(gòu)，省第十二國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省鐵路特有工種二十九職業(yè)技能鑒定站，西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教學(xué)點、貴州大學(xué)自學(xué)考試教學(xué)點、長沙理工學(xué)院函授教學(xué)點、是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制的中職試點學(xué)校。
學(xué)院共有兩個校區(qū)，和尚坡校區(qū)坐落于貴陽市北京西路旁,交通便利，占地面21420㎡，建筑面積25144㎡;清鎮(zhèn)校區(qū)(租賃)坐落于貴州省貴陽市清鎮(zhèn)市百花社區(qū)毛栗山，校園面積320畝，建筑面積6310.5㎡。其中測量實習(xí)、工程機械實習(xí)、工程機械修理、鉗工、焊工、數(shù)控、鋼筋工、電工、架子工、塔吊等實訓(xùn)場地面積8235㎡。
貴州鐵路技師學(xué)校辦學(xué)規(guī)模學(xué)院在校生5971人，繼續(xù)教育在讀1363人，2013年至今年均職業(yè)技能培訓(xùn)5338人次，長期承辦政府、企業(yè)、學(xué)校相關(guān)專業(yè)技能大賽，較好地發(fā)揮了集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、競賽集訓(xùn)為一體的技工教育培訓(xùn)基地的功能。
貴州鐵路技師學(xué)校師資隊伍學(xué)院現(xiàn)有教職工174人，其中本科以上學(xué)歷90人，學(xué)院擁有一批具有企業(yè)工作經(jīng)驗的技術(shù)技能人才任教，其中具有中級職稱以上的46人，高級工以上職業(yè)資格證的教師共計66人。另聘用一批具有實踐經(jīng)驗的企業(yè)專家、高技能人才兼職任教。現(xiàn)已形成一支師德好、教育教學(xué)水平較高的教師隊伍
貴州鐵路技師學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備學(xué)院利用政府專項資金，建成了工程測量、土建工程檢測、工程機械駕駛與維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、焊接數(shù)控、電氣化鐵道供電、盾構(gòu)操作與維護等實訓(xùn)基地，校內(nèi)實訓(xùn)設(shè)備2000余臺套，總價值近4000萬元。學(xué)院四個大類專業(yè)配備有18個實訓(xùn)室及場地，建有實習(xí)工廠，滿足我院各專業(yè)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)需要
貴州鐵路技師學(xué)校專業(yè)設(shè)置學(xué)院主要以鐵路施工、城市軌道交通建設(shè)相關(guān)專業(yè)為主，開設(shè)有工程、軌道交通、機電、商貿(mào)服務(wù)四大類十四個專業(yè)，即鐵道工程、工程測量、材料管理、土建工程檢測、建筑施工、電氣化鐵道供電、城市軌道交通運輸與管理、工程機械運用與維修、數(shù)控加工、焊接加工、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、客戶信息服務(wù)、物業(yè)管理、烹飪(中式)。
學(xué)院先后建成2個國家級一體化示范專業(yè)，5個省級一體化示范專業(yè)。學(xué)院專業(yè)設(shè)置適應(yīng)國家、貴州經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，為鐵路、城市軌道交通、公路、水利等土建類工程施工項目及裝備制造企業(yè)培養(yǎng)了技能型人才。
貴州鐵路技師學(xué)校教育教學(xué)改革學(xué)院探索“校企合作、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，加強校企合作、深化教學(xué)改革、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式。學(xué)院成立了以院長為組長的校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專業(yè)指導(dǎo)委員會定期召開會議，在專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教材開發(fā)、師資培養(yǎng)、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面與企業(yè)密切合作。打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，實施一體化教學(xué)、項目法教學(xué)。改革人才培養(yǎng)模式，實行工學(xué)交替，在第二學(xué)年，安排學(xué)生到對口相關(guān)企業(yè)進行跟崗實習(xí)，學(xué)生與企業(yè)師傅簽訂師帶徒協(xié)議，在企業(yè)跟崗3至5個月后，再返校學(xué)習(xí)，使學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與崗位實踐有機結(jié)合，熟悉了企業(yè)文化，較好地實現(xiàn)了培養(yǎng)目標與企業(yè)的用人需求、教學(xué)內(nèi)容與崗位技能需求的無縫對接，有利于學(xué)生今后就業(yè)的穩(wěn)定。
貴州鐵路技師學(xué)校德育教育學(xué)院 #p#分頁標題#e#建立了德育教育體系，德育教育工作實現(xiàn)了制度化、常態(tài)化，新生實行二十一天入學(xué)教育、開展班級量化考核制度、德育積分制度、德育輔導(dǎo)員制度、開展教室、宿舍標準化建設(shè)活動，學(xué)生主持每周的升國旗儀式、國旗下講話，開展學(xué)生勞動周活動、每天班級開展國學(xué)晨讀，晚點評，每周主題班會、學(xué)生社團活動，學(xué)院每年舉行技能節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)，豐富了學(xué)生生活，養(yǎng)成了良好習(xí)慣，提升了學(xué)生素養(yǎng)。
貴州鐵路技師學(xué)校招生工作2013年以來，學(xué)院每年招收新生均在2000以上，現(xiàn)有在校生5971人。學(xué)院堅持招生龍頭地位不動搖，努力統(tǒng)籌好全校招生工作，研究招生對策，制訂《招生工作方案》，將當?shù)貙W(xué)生就讀就業(yè)情況匯編成冊進行宣傳，推行招生片區(qū)目標責任制、開展招生勞動競賽、激勵師生參與招生。加強生源基地的拓展。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率高、質(zhì)量好，實現(xiàn)了“招生即招工”的就業(yè)模式，學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的示范效應(yīng)，促進了招生工作，實現(xiàn)了“出口暢，進口旺”的良性循環(huán)。
貴州鐵路技師學(xué)校就業(yè)安置學(xué)校注重就業(yè)基地建設(shè)，每個專業(yè)都建有5家以上對口的就業(yè)基地，保證學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。目前，學(xué)院與近60家涉及工程施工、測繪、裝備制造等領(lǐng)域的企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，學(xué)生就業(yè)渠道廣闊。
央企有：中國中鐵、中國鐵建、中國建設(shè)系統(tǒng)的幾十家集團;省內(nèi)大型企業(yè)政府機關(guān)有：貴州省公路工程集團公司、貴州省路橋公司、貴州省高速公路開發(fā)總公司、貴州省地質(zhì)測繪院、南方匯通、首鋼貴陽特殊鋼有限公司、中煤盤江重工、貴陽高鐵站、貴州省政府機關(guān)服務(wù)中心、省政協(xié)機關(guān)服務(wù)中心等;省外有福建省地質(zhì)測繪院、廣東省地質(zhì)測繪院、浙江地質(zhì)測繪院、上海核威測繪院、中車資陽機車廠、北京正和建筑設(shè)備公司、福州好旺企業(yè)。學(xué)院堅持畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查，對接市場用工需求，深化校企合作。
學(xué)院每年舉辦畢業(yè)生供需見面會，學(xué)生就業(yè)主要在中國中鐵系統(tǒng)、貴州的施工企業(yè)、交通運營企業(yè)、省內(nèi)外測繪、勘測企業(yè)。在中國中鐵系統(tǒng)就業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后一至二年工資薪酬待遇平均為3000-5000元/月，工作三至五年，基本成為施工項目一線的生產(chǎn)、技術(shù)、管理骨干，工資薪酬平均為6000元/月-10000元以上。達到了“就讀一人，就業(yè)一個，脫貧一戶”的目標，學(xué)生就業(yè)率98%，專業(yè)對口率81%以上，穩(wěn)定率85%，受到企業(yè)歡迎、家長和學(xué)生的認可。
我為同學(xué)們整理的關(guān)于貴州鐵路技師學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，分別從同學(xué)們最關(guān)心的幾個方面著手為同學(xué)們一一介紹，依照上述來看，學(xué)校的整體情況還是不錯的，辦學(xué)歷史也比較悠久，同學(xué)們可以放心報讀本校，當然不管學(xué)校有多好，還是要同學(xué)們自己努力，將來才能順利上大學(xué)哦，只是學(xué)校的師資比較好的話，同學(xué)們在學(xué)習(xí)難度上要低一些是的。