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走進大學第一天印象永遠是最深刻的！大的走不到盡頭的校園，整齊的建筑格式透露著莊嚴。我心潮澎湃，充滿激情，這將是展示自我的平臺，今天的我又是一個不一樣的我！同時，我接觸到了各行各業(yè)的學哥學姐，他們的能力竟讓我驚詫非常，瞠目結舌！漂亮的普通話，高效率的辦事能力，令人羨慕不已，這就是大學的魔力之處吧!我這樣想，辦完入學手續(xù)，領完軍訓服，入住四人寢室，一切自然而新鮮！
可是自卑從晚上就開始就開始慢慢滋生。學生會干部要來慰問新生。自信威嚴又親切的話語令我們無限崇拜！姐妹們都曾經是班級的佼佼著，而我并未當過學生干部。當問到是否有體育特長的時候，每個人都報了項，而我只是曾經的幕后拉拉隊。當問到是否有唱歌跳舞的文藝類特長時，她們都學過音樂或是街舞，甚至臨場就能表演一番。而我僅僅會哼幾句歌，連一曲完整的歌都唱不下來?？菰飭握{的高三生活，興致已經被封存了一年！一個漂亮的姐姐一直關注著我，而我的眼神一直很躲避，“可愛的小姑娘，跳跳舞，唱唱歌應該可以吧？”我使勁的搖頭，羞澀的說不出話來！
這天晚上我失眠了，曾經的自信變得無影無蹤。我感覺面前是無助的迷茫和未來的無望。我好想把一切都拋到腦后，可是明天我還是要面對一切。令人憧憬的大學，第一天卻是如此的過去。我是一個不甘低沉，不甘平淡，不甘平凡的人。我要展示自己，我想成為一名佼佼者，但是我現在真的不敢想了，也不知到今后的日子該怎樣拼搏！
很難得的是，第二天早上醒來，風和日麗，陽光明媚。我第一個睜開眼睛。我的頭腦十分清醒，四肢如同又有了生機，我的自信馬上就回來了，新的一天新的起點！
我們的出生不同，成長的環(huán)境不同，可我們共同走進了化院，站在同一條起跑線上。雖然她們的優(yōu)秀刺了我的眼，但是沒有影響到我的優(yōu)勢。每個人都有自己的潛能，而且大多數能力也可以通過鍛煉擁有。有不適合我的，但總有適合我的。大學的活動豐富多彩，只要自信，只要堅持，只要上進，就有機會成功！
所以，我收獲了以后自信滿滿的日子，而生活觀念，價值觀念就真的不同了。有時候盡管不受到他人的認可，可我做了力所能及的，沒有后悔，這就是做的最成功的。該做的我都做了，該試的我也試了，結果可能不盡人意，可奇跡會發(fā)生在你意想不到的瞬間。我是這所學校普普通通的一名學生，我的生活很平淡，但是我的思想并不平庸！
于是我開始了忙忙碌碌，開始洞察他人，學習他人，分析身邊的每一個人，吸取他們的優(yōu)點，正視他們的缺點，別人可以做到的，我也可以做到；別人做不到的，我甚至可以做到，這是一種超越，而我的潛能也逐漸得到發(fā)揮！
青春需要激情，需要盡情的舞動，發(fā)揮自己的潛能，享受人生最美好的時候。趁著年輕多做一些積極有意義的事，不要到后來的后來，發(fā)現只能望著閃過的青春，縱然有百般的后悔，已成定局。人生僅僅持有的是一張有去無回的單程車票，所以，盡管無法選擇自己的環(huán)境，但完全可以選擇自己的人生態(tài)度！
有時我們也會感慨世間的不公，為何別人那么有才，那么優(yōu)秀，而我們這樣的普通；為何別人的機遇那么好，我卻如此的倒霉。世上其實永遠不會有絕對的公平，你可以選擇抱怨，自甘墮落，也可以選擇重新振作，轉過身頂風奮然前行。其實，要感謝所有令我們傷心，絕望的人和事，正是他們，讓我們研磨心靈，培養(yǎng)出心靈的韌度，讓我們從混亂中醒來，站起身，做最真最棒的自己！
二
入學教育——進入大學重要的一課
從高中跨入大學校門，學習生活等方方面面都與以前大相徑庭。大學新生跨進高校大門后，最迫切想知曉的是哪些信息？第一學期的“適應期”該如何度過？在學校遇到了困難和問題，如何解決？找誰解決？
新生入學教育是高校教育不可忽視的重要環(huán)節(jié)，它是幫助新生完成從中學到大學、從家庭生活到集體生活的轉折，通過入學教育可以幫助新生使其順利完成人生的重大轉折。學生一入校就從思想、政治、能力、行為等各方面加強對他們的培養(yǎng)，夯實基礎，能為學生未來幾年的思想教育和管理奠定良好的基礎。為了使新生盡快適應和融入大學的學習生活環(huán)境，學院為2008級新同學開展了一系列深入而全面的入學教育。
讓新生近距離感受大學生活
學生工作部、教務處會同各系部、后勤、保衛(wèi)等部門在進行詳盡而周密的新生入學教育日程安排的基礎上，加強組織、協(xié)調和過程控制，整個教育過程有條不紊。今年的入學教育內容豐富，有各系資深教師的學習方法引導和專業(yè)介紹，系黨支部書記作的適應環(huán)境和就業(yè)方向講座，針對學生的特點對學生進行了學生學籍管理、學生行為規(guī)范及獎懲辦法、知法守法及自我防范、自我管理及生活服務指南、圖書資料查閱系統(tǒng)等專題講座，另外部分系部還安排了參觀實訓中心等場所。通過對學生規(guī)章制度的教育讓學生認識到有所為，有所不為，認識到學校嚴格的管理，讓他們做好思想準備，引導他們在未來的學習生活中積極觀察、思考，順利度過學習適應期，自覺遵守校紀校規(guī)和學生行為規(guī)范，努力提高自身素質。同時，各班級還召開了主題班會對上述內容進行反饋和鞏固。
新生“見面禮”—— 大學新生服務指南
今年考入安徽機電職業(yè)技術學院的2008級新生，剛進校門就收到了一份特殊的禮物——由魏東老師領銜的學院高校師生共建社會實踐課題組與宣傳部精心制作的一套關于如何在大學學習和生活的《大學新生服務指南》，內容翔實，圖文并茂，內容涵蓋專業(yè)介紹，如何適應大學生活，獎、勤、助、貸，學籍管理、考試、競賽，校園文化等，可謂面面俱到。
我的感覺不再是茫然
自從9月7日入校，來自安徽機電職業(yè)技術學院人文管理系的毛純靜同學就忙個不停。學院精心的安排，讓她對大學生活有了大體的了解，心里也踏實許多。她說“軍訓期間，就有學生會組織活動，這兩天又集中起來聽入學講座，現在不再像初來時那樣茫然無措?！?br />
讓數控工程系張文田同學開心的是，自己的專業(yè)是數控設備檢測與維修，但他一直渴望學計算機輔助設計，在入學培訓中，資深專業(yè)課教師做了詳細的專業(yè)介紹，燃起了心中的夢想：“鉚足了勁也要學好數控設備檢測與維修專業(yè)?！?br />
汽車工程系王亮龍同學滿意地告訴記者，此次入學教育講座針對性強，幫助自己明確了學習的目的和定位，完成了從高中生向大學生角色轉變。
同樣有著深刻體會的電氣工程系朱鴻磊同學說，專業(yè)課教師的介紹教會自己注意學習方法的培養(yǎng)，適應大學學習特點，也讓自己學會科學地運籌時間，學會自我解惑，充實提高自己。
2008級新生紛紛表示，學院此次入學教育安排合理，內容充實，讓自己明確了學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想，熱愛學校，熱愛專業(yè)，為三年的學習生活奠定良好的基礎，同時，入學教育也讓自己明確社會角色意識，承擔起應該肩負的社會責任。
大學是一個新的起點，進入大學并不是擁有了一切，它只是一個新的開始，希望各位學子在短短的三年間，努力學習專業(yè)知識，充分利用學校的資源與環(huán)境，提高自身的綜合能力，為日后踏入社會打下堅實基礎。