答案優(yōu)選再次回答你的問題：
荷蘭不是教育產業(yè)化的國家，不象有的國家，高收費，濫發(fā)文憑，教育質量低下。
荷蘭政府對教育極為重視，在教育方面的總投入占國民預算的20%左右，為荷蘭教育保持世界領先地位提供了強有力的經濟基礎；
- 荷蘭政府還以立法形式來保證教學質量，設立了獨立的專家委員會定期對各高校及其課程進行考核評估，達不到標準的課程或學校則不能獲得政府的津貼，甚至被取消授課資格；
荷蘭部分大學申請有面試要求，足見荷蘭人嚴謹的態(tài)度；
綜合性大學是U類大學注重研究，應用科技大學是H類注重實際應用，80％的中國學生是申請H類大學。
H類大學課程新穎，始終與社會發(fā)展的最新動向保持同步；
- 教學方式多樣化，以培養(yǎng)解決實際問題的能力為目標；
- 重視學生個人能力發(fā)展，因材施教；

- 學習期間有機會學到多門外語；
- 學習期間有機會去歐洲其他國家的姊妹學校參加校際交流課程；
- 學習期間實習機會多。

荷蘭是歐洲大陸上最早開始用英語授課的非英語國家，目前已開設1400多個用英語授課的專業(yè)課程，習慣于使用英語的中國學生對專業(yè)有較大的選擇余地。除官方語言是英語的國家外，荷蘭是英語普及率最高的國家之一，約95%的荷蘭人會講英語。

詳情咨詢 上海荷中教育