舞蹈教育培訓教師證書等級劃分為初級、中級、高級三個等級，有需要報考的學員可以聯(lián)系八角藤招生老師，查看自己是否符合報考條件，符合條件的學員才能繳納考試費用，等待統(tǒng)一的線上考試。

　　舞蹈教育培訓教師提升兒童審美能力

　　舞蹈利用人體的動作、表情、內(nèi)心情感等，為孩子們提供了一個孩童般的審美和創(chuàng)造空間。兒童舞蹈利用其獨特的教學和娛樂方式，通過一個微妙的過程，使孩子們習慣于熱愛一切美好的事物，憎恨一切虛假、丑陋和邪惡的行為。通過具體的舞蹈形象，孩子們可以理解這個多彩的世界，理解真、善、美，從而提高他們體驗、追求和欣賞美的能力。

　　舞蹈教育培訓教師提升兒童藝術(shù)素養(yǎng)

　　藝術(shù)素養(yǎng)的提高是綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。在舞蹈教學中，教師應(yīng)選擇一些經(jīng)典的舞蹈作品進行分析，并為孩子們分析作品中的民族背景和各種舞蹈詞匯。之所以強調(diào)這一方面，是因為許多孩子沒有足夠的生活經(jīng)驗，比如一些民族和民間舞蹈。由于對當時的背景不了解，對簡單原始的生活不了解，孩子們在表演時也脫離了現(xiàn)實，甚至導致表演過于夸張。

　　舞蹈教育培訓教師培養(yǎng)任務(wù)

　　普及兒童舞蹈教育是培養(yǎng)兒童對舞蹈美的情感、體型和動作的重要手段。它是舞蹈教育的一項重要任務(wù)，是培養(yǎng)兒童綜合素質(zhì)的一種方法。通過舞蹈教育，孩子們不僅可以熱愛舞蹈，而且在身體形態(tài)、行為、行為、言語等方面都有良好的規(guī)范，甚至可以影響他們的生活。