民辦大學(xué)教師評講師需要什么


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 第一章總則
  第一條資格標(biāo)準(zhǔn)
  具有本學(xué)科較扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),具有較高的理論研究水平,能及時了解國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科發(fā)展前沿的動態(tài),具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,具有較高的學(xué)術(shù)水平,具有較強的教學(xué)能力,教學(xué)業(yè)績突出,教書育人;具有外語和計算機信息技術(shù)應(yīng)用的能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
  第二條適用范圍
  本資格條件適用于本省各類高等學(xué)校在職在崗的教師。
  第二章申報條件
  第三條政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求
  遵守國家法律和法規(guī),熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民的教育事業(yè),貫徹國家的教育方針;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,學(xué)風(fēng)端正,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職期間綜合考核在合格(稱職)以上。
民辦大學(xué)教師評講師需要什么

  任現(xiàn)職期間,在規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上,出現(xiàn)下列情況之一的,從下年起延遲申報。
  (一)年度考核基本合格(基本稱職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
 ?。ǘ┦苡涍^以上處分者,延遲2年以上。
  (三)謊報資歷、業(yè)績,剽竊他人成果等弄虛作假行為者,延遲3年以上。對偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴重者,取消其現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
  第四條學(xué)歷、資歷要求
  必須具備下列條件之一:
 ?。ㄒ唬┚邆湎铝袟l件之一者,可申報講師資格:
  1、具有學(xué)士學(xué)位,取得助教資格并受聘助教職務(wù)4年以上。
  2、具有第二學(xué)士學(xué)位,取得助教資格并受聘助教職務(wù)3年以上。
  3、獲得碩士學(xué)位后,取得助教資格并受聘助教職務(wù)2年左右。
 ?。ǘ┚邆湎铝袟l件者,經(jīng)考核合格,可初定為講師資格:
民辦大學(xué)教師評講師需要什么

  1、獲得博士學(xué)位。
  2、獲得碩士學(xué)位后,取得助教資格并受聘助教職務(wù)3年以上。
  第五條外語要求
  熟練掌握一門外語(從事外語教學(xué)工作的教師須熟練掌握第二外國語)。參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試,取得合格證書,并在有效期內(nèi)。具備下列條件之一者,可免試:
 ?。ㄒ唬┇@得研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位。
 ?。ǘ┮蚬鰢鰢巴ㄟ^國家出國人員外語水平考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
 ?。ㄈ┓鲜∪耸拢毞Q)部門有關(guān)規(guī)定。
  第六條計算機應(yīng)用能力要求
  具有開展教學(xué)、科研工作所需的計算機信息技術(shù)能力。參加省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員信息化培訓(xùn)并取得《信息化培訓(xùn)與考核合格證書》;或參加省教育廳組織的職稱計算機信息技術(shù)應(yīng)用能力考核,并取得省職稱辦、省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書,均在有效期內(nèi)。具備下列條件之一者,可免試:
民辦大學(xué)教師評講師需要什么

 ?。ㄒ唬┇@得計算機專業(yè)本科以上學(xué)歷。
 ?。ǘ﹨⒓尤珖嬎銠C軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格。
 ?。ㄈ┓怯嬎銠C專業(yè)畢業(yè)的、現(xiàn)從事計算機專業(yè)教學(xué)工作,申報計算機學(xué)科講師資格的人員。
  第七條繼續(xù)教育要求
  任現(xiàn)職以來,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)要求,并結(jié)合所從事的教學(xué)與科研工作需要,完成《江蘇省高等學(xué)校教師進修工作規(guī)程》所規(guī)定的進修任務(wù)和其他繼續(xù)教育任務(wù),達到規(guī)定的要求。根據(jù)所從事教學(xué)、科研工作特點,到基層進行社會實踐、專業(yè)實踐、社會服務(wù),提高其專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
  第三章評審條件
  第八條專業(yè)理論要求
  具有本學(xué)科較扎實的理論基礎(chǔ)及從事教學(xué)與科學(xué)研究的能力,了解本學(xué)科發(fā)展動態(tài)。
  第九條教學(xué)業(yè)績、成果要求
 ?。ㄒ唬┕舱n、基礎(chǔ)課的教師,獨立系統(tǒng)擔(dān)任過1門以上課程的講授工作,專業(yè)課教師擔(dān)任過某些專業(yè)課部分或全部講授工作。
  (二)承擔(dān)過1門以上課程的輔導(dǎo)、答疑、課堂討論、習(xí)題課、實驗課(含實驗室建設(shè))等教學(xué)工作,專業(yè)課和實踐課教師還須參加指導(dǎo)過學(xué)生的實習(xí)、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)效果良好。
 ?。ㄈ┥朴诮Y(jié)合學(xué)生思想特點,做好學(xué)生思想工作,關(guān)心學(xué)生全面成長,幫助學(xué)生不斷進步。任現(xiàn)職期間,必須有1年以上學(xué)生思想政治工作的經(jīng)歷(含兼職輔導(dǎo)員、班主任或教學(xué)秘書等)。
 ?。ㄋ模┤维F(xiàn)職以來,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,教學(xué)綜合考核在良好以上。
 ?。ㄎ澹┯?篇具有獨立見解的教學(xué)總結(jié)。
  第十條科研業(yè)績、成果要求
  任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:
 ?。ㄒ唬┰谑〖壱陨峡锷溪毩⒒蜃鳛榈谝蛔髡甙l(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上。
  (二)參加編撰正式出版的學(xué)術(shù)專著或教材,本人撰寫3萬字以上。
 ?。ㄈ┇@得發(fā)明、專利1項以上(有證書)。
  第四章附則
  第十一條專職科研人員申報助理研究員資格的條件,參照本資格條件,其年均教學(xué)工作量不少于專職教師規(guī)定工作量的三分之一??蒲袠I(yè)績和成果要求可適當(dāng)提高。
  第十二條教師參加培訓(xùn)、進修、在職攻讀學(xué)位期間申報講師資格的,任現(xiàn)職期間年均教學(xué)工作量不得少于規(guī)定教學(xué)工作量的70%。
  第十三條高等學(xué)校講師資格不實行破格申報。
  第十四條高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)與素質(zhì)要求,結(jié)合學(xué)校教學(xué)與科研工作特點,以及不同學(xué)科教師工作實際,在不低于本條件的前提下,制定更為具體的資格條件,尤其注重強化職業(yè)道德、教學(xué)工作、實踐環(huán)節(jié)等方面的具體要求。
  第十五條申報講師資格應(yīng)提交第三至十條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送評。
  第十六條與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語)或概念的特定解釋、若干問題說明等見附錄。
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