很多家長和學生會在中考之后的空閑假期里，報名初高中的學科知識銜接班，提前學習高中學科知識，為高中學習打下基礎。為了方便學生學習，本文老師收集整理了有關初高中數(shù)學的相關內容，學生可以參考本文內容學習，為高中學習打下基礎。

　　高中數(shù)學排列、組合、二項式定理知識點公式定理記憶口訣
　　加法乘法兩原理，貫穿始終的法則。
　　與序無關是組合，要求有序是排列。
　　兩個公式兩性質，兩種思想和方法。
　　歸納出排列組合，應用問題須轉化。
　　排列組合在一起，先選后排是常理。
　　特殊元素和位置，首先注意多考慮。
　　不重不漏多思考，捆綁插空是技巧。
　　排列組合恒等式，定義證明建模試。
　　關于二項式定理，中國楊輝三角形。
　　兩條性質兩公式，函數(shù)賦值變換式。

　　高中數(shù)學復數(shù)知識點公式定理記憶口訣
　　虛數(shù)單位i一出，數(shù)集擴大到復數(shù)。
　　一個復數(shù)一對數(shù)，橫縱坐標實虛部。
　　對應復平面上點，原點與它連成箭。
　　箭桿與X軸正向，所成便是輻角度。
　　箭桿的長即是模，常將數(shù)形來結合。
　　代數(shù)幾何三角式，相互轉化試一試。
　　代數(shù)運算的實質，有i多項式運算。
　　i的正整數(shù)次慕，四個數(shù)值周期現(xiàn)。
　　一些重要的結論，熟記巧用得結果。
　　虛實互化本領大，復數(shù)相等來轉化。
　　利用方程思想解，注意整體代換術。
　　幾何運算圖上看，加法平行四邊形，
　　減法三角法則判；乘法除法的運算，
　　逆向順向做旋轉，伸縮全年模長短。
　　三角形式的運算，須將輻角和模辨。
　　利用棣莫弗公式，乘方開方極方便。

　　輻角運算很奇特，和差是由積商得。
　　四條性質離不得，相等和模與共軛，
　　兩個不會為實數(shù)，比較大小要不得。
　　復數(shù)實數(shù)很密切，須注意本質區(qū)別。

　　以上就是關于初高中數(shù)學的相關內容介紹。家長和學生可以充分商量溝通后，選擇較合適的初高中學科學習銜接班跟班學習，提前為高中的學習筑基，但是要注意在選擇機構的時候不要上當受騙。   03