摘要：摘要：很多學(xué)生都想選擇藝考這條路，不過(guò)藝考生比一般的學(xué)生需要付出更多的努力，才能有所收獲。學(xué)生可根據(jù)自己的需求從中選擇一個(gè)方向。課程設(shè)置包括：專業(yè)課、合作實(shí)踐、實(shí)

摘要：很多學(xué)生都想選擇藝考這條路，不過(guò)藝考生比一般的學(xué)生需要付出更多的努力，才能有所收獲。學(xué)生可根據(jù)自己的需求從中選擇一個(gè)方向。課程設(shè)置包括：專業(yè)課、合作實(shí)踐、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

很多學(xué)生都想選擇藝考這條路，不過(guò)藝考生比一般的學(xué)生需要付出更多的努力，才能有所收獲。學(xué)生可根據(jù)自己的需求從中選擇一個(gè)方向。課程設(shè)置包括：專業(yè)課、合作實(shí)踐、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、公共藝術(shù)、藝術(shù)史和理論、項(xiàng)目工作等。今天小編為大家分享：成都市文化藝術(shù)學(xué)校最好的王牌專業(yè)。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)

影視表演專業(yè)、皮影表演及制作、曲藝表演專業(yè)、導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)、影像與影視技術(shù)、數(shù)字娛樂(lè)專業(yè)，文物保護(hù)與管理專業(yè)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承專業(yè)、戲曲表演(川劇)、美術(shù)專業(yè)、播音主持、音樂(lè)表演專業(yè)、雜技與魔術(shù)表演專業(yè)、舞臺(tái)表演專業(yè)。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校王牌專業(yè)：音樂(lè)(器樂(lè))專業(yè)

音樂(lè)專業(yè)主要培養(yǎng)從事樂(lè)器表演的中等藝術(shù)人才。為全國(guó)各高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)秀生源;為英國(guó)、俄羅斯、泰國(guó)等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議的高等藝術(shù)院校培養(yǎng)留學(xué)生;為成都本地專業(yè)文藝院團(tuán)定向培養(yǎng)接班人。

成都市文化藝術(shù)學(xué)校王牌專業(yè)：播音主持專業(yè)介紹

學(xué)制：全日制 3年。播音主持專業(yè)是為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化事業(yè)發(fā)展的需要，培養(yǎng)國(guó)家急需的高素質(zhì)播音與主持專業(yè)人才而設(shè)置的。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，使考生具備廣播電視播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多種學(xué)科知識(shí)與能力，能在各級(jí)各類廣播電臺(tái)、電視臺(tái)和影視制作公司及相關(guān)單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)科的專門(mén)人才。但這只是一個(gè)層面，然后再向上拓展比如語(yǔ)言傳播專業(yè)像口語(yǔ)傳播，我們畢業(yè)的學(xué)生可以在相應(yīng)的靠人際溝通等等這些領(lǐng)域里面從事相應(yīng)工作的人員。如果再往上一個(gè)層次，這是一個(gè)責(zé)任，難度很大，就是用有聲語(yǔ)言來(lái)傳播民族文化，就進(jìn)入到文化層面，所以這樣幾個(gè)層面，當(dāng)然核心還是播音與主持藝術(shù)專業(yè)的人才。

專業(yè)課程：指定稿件和自備稿件的朗讀、聲樂(lè)、小品表演、講故事、現(xiàn)場(chǎng)模擬主持、節(jié)目分析、欄目改編、舞蹈、口試。

以上是九三學(xué)校網(wǎng)為大家整理的關(guān)于成都市文化藝術(shù)學(xué)校王牌專業(yè)是什么的相關(guān)信息。在面對(duì)藝校的眾多專業(yè)不知道選擇什么專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，可以參考老師和家長(zhǎng)們的建議，也可以參考該學(xué)校比較好的專業(yè)。