推薦答案第一章 學(xué)校情況
第一條、北京中醫(yī)藥大學(xué)是教育部直屬，進(jìn)入“211”工程建設(shè)的公辦的全日制全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校分有東西兩個(gè)校區(qū)，西校區(qū)位于北京市朝陽(yáng)區(qū)北三環(huán)東路11號(hào)，東校區(qū)位于北京市朝陽(yáng)區(qū)望京中環(huán)南路6號(hào)。
第二條、北京中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1956年，現(xiàn)已形成以高層次創(chuàng)新型人才為主的學(xué)士—碩士—博士的人才培養(yǎng)體系，形成了“厚基礎(chǔ)”和“重開(kāi)放”的鮮明辦學(xué)特色。
第三條、學(xué)?，F(xiàn)有教師中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)共395人，博士生導(dǎo)師175人。已形成以著名中醫(yī)藥學(xué)家為代表、“長(zhǎng)江學(xué)者”等杰出人才為骨干、中青年學(xué)術(shù)帶頭人為生力軍的師資隊(duì)伍。
第四條、學(xué)校有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科14個(gè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局局級(jí)學(xué)科10個(gè)，北京市重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)。已形成以國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科為龍頭，重點(diǎn)學(xué)科的數(shù)量和專(zhuān)業(yè)覆蓋面在全國(guó)中醫(yī)藥院校中保持絕對(duì)領(lǐng)先地位。
第五條、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是“創(chuàng)建世界知名的研究型大學(xué)”。
第二章 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
第六條、學(xué)校本專(zhuān)科招生工作由北京中醫(yī)藥大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。校招生辦公室負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)招生規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，編制招生計(jì)劃，組織招生宣傳和錄取等日常招生工作，并接受學(xué)校紀(jì)委、監(jiān)察處和廣大考生家長(zhǎng)、社會(huì)各界的監(jiān)督。
第三章 招生計(jì)劃及專(zhuān)業(yè)
第七條、學(xué)校招生計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)計(jì)劃、來(lái)源計(jì)劃經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校常委會(huì)審定后，報(bào)教育部審批。
第八條、2008年本專(zhuān)科招生共計(jì)1800人，其中本科1200人，高職（專(zhuān)科）600人，本科招生專(zhuān)業(yè)為中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、制藥工程、針灸推拿學(xué)、公共事業(yè)管理、工商管理、護(hù)理學(xué)、英語(yǔ)(Q吧)（醫(yī)學(xué)）、法學(xué)（醫(yī)藥衛(wèi)生）。高職（專(zhuān)科）招生專(zhuān)業(yè)為中藥、護(hù)理。詳細(xì)招生計(jì)劃以各省市招生管理部門(mén)公布為準(zhǔn)。
第四章 錄取規(guī)則
第九條、學(xué)校視各省市生源情況，調(diào)檔比例不超過(guò)當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃的120%。
第十條、學(xué)校優(yōu)先錄取第一志愿填報(bào)北京中醫(yī)藥大學(xué)的考生。對(duì)實(shí)行平行志愿投檔的省市，依考生填報(bào)學(xué)校志愿順序，優(yōu)先考慮先報(bào)考生。
第十一條、對(duì)已投檔的考生，學(xué)校采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則，再結(jié)合其所報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿安排專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差為3，3，1，1分依次遞減。同等條件下專(zhuān)業(yè)相關(guān)科目成績(jī)高者優(yōu)先錄取。對(duì)投檔成績(jī)低而又不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑者作退檔處理。對(duì)實(shí)行高考(Q吧)科目改革的省市，學(xué)校按考生分?jǐn)?shù)和等級(jí)擇優(yōu)錄取。
第十二條、在實(shí)考成績(jī)相同條件下，優(yōu)先錄取享受各種政策加分的考生。
第十三條、學(xué)校的外語(yǔ)教學(xué)以英語(yǔ)為主，部分專(zhuān)業(yè)建議英語(yǔ)考生報(bào)考，如中醫(yī)學(xué)（七年制）、管理類(lèi)和英語(yǔ)（醫(yī)學(xué)）專(zhuān)業(yè)。中醫(yī)學(xué)（七年制）針推對(duì)外交流方向、英語(yǔ)（醫(yī)學(xué)）專(zhuān)業(yè)須有口試成績(jī)。護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)限招女生，建議身高1.55米以上考生報(bào)考。
第十四條、根據(jù)醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)特點(diǎn)，學(xué)校建議殘疾考生、肝功能異常或澳抗陽(yáng)性者填報(bào)。色盲色弱者不宜報(bào)考。其他體檢條件均按教育部指導(dǎo)意見(jiàn)執(zhí)行。
第十五條、學(xué)校按教育部相關(guān)規(guī)定，開(kāi)展自主選拔錄取、藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員、保送生、少數(shù)民族預(yù)科生、高職升本科、各類(lèi)基地班等形式的招生工作。
第五章 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
第十六條、學(xué)校按照有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)、按專(zhuān)業(yè)學(xué)制收取新生學(xué)費(fèi)。醫(yī)藥類(lèi)、英語(yǔ)（醫(yī)學(xué)）、護(hù)理學(xué)（涉外方向）專(zhuān)業(yè)為5800元/年；制藥工程專(zhuān)業(yè)為5500元/年，其它本科專(zhuān)業(yè)為5000元/年；高職（專(zhuān)科）為7000元/年。學(xué)生于每學(xué)年報(bào)到注冊(cè)時(shí)交納。
第六章 其他
第十七條、本科及高職（專(zhuān)科）護(hù)理專(zhuān)業(yè)新生在北京中醫(yī)藥大學(xué)東西兩校區(qū)學(xué)習(xí)，高職（專(zhuān)科）中藥專(zhuān)業(yè)新生在北京中醫(yī)藥大學(xué)高職部（廊坊校區(qū)）學(xué)習(xí)。
第十八條、學(xué)校各專(zhuān)業(yè)新生報(bào)到時(shí)均按錄取專(zhuān)業(yè)報(bào)到。
第十九條、學(xué)校設(shè)有獎(jiǎng)貸助學(xué)金。家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生可按國(guó)家有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)辦理國(guó)家助學(xué)貸款。學(xué)校設(shè)有勤工助學(xué)指導(dǎo)中心，幫助和指導(dǎo)困難的學(xué)生開(kāi)展勤工助學(xué)，發(fā)放困難補(bǔ)助和爭(zhēng)取社會(huì)資助。
第二十條、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿(mǎn)，成績(jī)合格，符合學(xué)校畢業(yè)與學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)者，頒發(fā)北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)歷證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。
第二十一條、經(jīng)查實(shí)，發(fā)現(xiàn)提供高考錄取材料有弄虛作假者，學(xué)校將取消其入學(xué)資格。
第二十二條、以上未盡事宜以當(dāng)年國(guó)家有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
上海中醫(yī)藥大學(xué)辦學(xué)特色簡(jiǎn)介
上海中醫(yī)藥大學(xué)辦學(xué)特色——構(gòu)建中醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
貫徹以素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心的教育思想，突出中醫(yī)藥本科教育基礎(chǔ)性地位。
堅(jiān)持妥善處理規(guī)模、發(fā)展與質(zhì)量、效益之間的關(guān)系。堅(jiān)持正確處理中醫(yī)藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的關(guān)系。堅(jiān)持將現(xiàn)代高等教育人才培養(yǎng)模式與中醫(yī)藥師承教育的優(yōu)點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。
把傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)融為一體，率先在國(guó)內(nèi)高等中醫(yī)藥院校中實(shí)行學(xué)分制的教學(xué)管理體制；把提高學(xué)生的參與、探究、創(chuàng)造能力作為學(xué)校最主要的任務(wù)，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和手段，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革；以中醫(yī)藥文化教育為載體，建設(shè)大學(xué)生人文及身心素養(yǎng)教育平臺(tái)。
努力形成發(fā)煌古義、融匯新知，繼承而不泥古，有較強(qiáng)實(shí)踐能力，又具有創(chuàng)新理念的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)模式。