來源：南充技師學(xué)院 更新時間：2020-02-28 23:34:40 在線咨詢招生老師
摘要：
南充技師學(xué)院到底正不正規(guī)是大家在選擇學(xué)校的時候也比較關(guān)心的一個問題。畢竟大家就讀學(xué)校，不管是普通高中還是職業(yè)學(xué)校,都希望這個學(xué)校是正規(guī)的學(xué)校，而不是非正規(guī)的，這樣才是對自己最好的保障，因此今天我們就為大家分析一下，南充技師學(xué)院到底是不是一種正規(guī)的學(xué)校。
南充技師學(xué)院正規(guī)么
?南充技師學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，培養(yǎng)技師、預(yù)備技師、高級技師等高技能人才，培養(yǎng)和考核高級技師和技師職業(yè)技能的高等職業(yè)院校。學(xué)院的目標(biāo)是培養(yǎng)完美的人格，發(fā)展高科技技能，創(chuàng)造藍領(lǐng)精英。積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、方法論能力、社會能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
南充技師學(xué)院以“陶鑄人才、以為國用”為辦學(xué)理念，以“自愛、自修、自尊、自強”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、鑄造藍領(lǐng)精英”為人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出專業(yè)能力、方法能力、社會能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神、良好職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。南充技師學(xué)院占地面積870余畝，建筑面積26萬㎡，分設(shè)兩個教學(xué)校區(qū)，在校學(xué)生8700人。
現(xiàn)有教師485人、具有高級職稱教師95人、中級職稱教師210人、高級技師48人、技師85人，專業(yè)教師75%以上為一體化教師。學(xué)院教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進，建有10多個種類30余個現(xiàn)代化教學(xué)實訓(xùn)實驗室，各類實訓(xùn)實驗設(shè)備總價值6000余萬元。設(shè)有汽車工程、機械工程、服務(wù)與管理和護理四個系20個專業(yè)。近年來已累計為社會培養(yǎng)各類中高級技能人才12000余人，其中培養(yǎng)高級技工、技師4300余人。
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學(xué)院在全面推進各項建設(shè)與改革進程中，通過推行專家治校、名師治教，建構(gòu)系統(tǒng)規(guī)范的管理體制;加強校企合作，探索產(chǎn)教融合的具有新型學(xué)徒制特征的人才培養(yǎng)模式;堅持立德樹人，建立全員導(dǎo)師制的育人體制;傳承張瀾先生教育思想，創(chuàng)建具有自身特色的校園文化;加強集團黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用;積極推進訂單培養(yǎng)，確保學(xué)生就業(yè)的高比例、高穩(wěn)定和高質(zhì)量等改革措施和手段。
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