推薦答案西北大學(xué)外國語學(xué)院英語系成立于1924年。我國許多著名的語言大師和翻譯家如曹靖華、水天同、吳宓等都曾執(zhí)教于西大英語系。英語系設(shè)本科和英美文學(xué)、翻譯、語言學(xué)三個碩士專業(yè)。英語系擁有國內(nèi)一流的語言教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、 同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)和豐富的圖書影像資料。英語系師資力量雄厚。
英語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和廣泛的科學(xué)文化知識，具有深厚的口筆譯功底和較強(qiáng)的口語表達(dá)能力，能從事外交、外經(jīng)貿(mào)、外資企業(yè)、文化系統(tǒng)、新聞出版、教育科研、旅游、外事管理工作等方面的高級人才。西北大學(xué)英語系利用綜合性大學(xué)學(xué)科門類齊全的優(yōu)勢，大部分同學(xué)在4年學(xué)習(xí)期間，都輔修本校其 它專業(yè)，如國際金融與貿(mào)易、法律、經(jīng)濟(jì)管理、計算機(jī)等，畢業(yè)時既獲得本專業(yè)本科畢業(yè)證書，又獲得輔修專業(yè)畢業(yè)證書。這些學(xué)生在人才市場上十分搶手。
英語專業(yè)開設(shè)的主要課程有綜合英語、泛讀、高級英語、英美散文、視聽、口語、口譯、筆譯、英語寫作、影視、經(jīng)貿(mào)英語、英美概況、科技英語、語言學(xué)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)、二外（法語、日語）、翻譯實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。
西大英語系培養(yǎng)的學(xué)生，其最大的特點(diǎn)是文化底蘊(yùn)深厚，翻譯功底扎實(shí)，口語表達(dá)能力強(qiáng)。歷年來英語系學(xué)生四、八級統(tǒng)考成績一直高于全國綜合院校平均水平。英語03級在2007年的全國英語專業(yè)八級統(tǒng)考中一次通過率為95.7%，比全國 同類院校的平均通過率超出45%。應(yīng)屆畢業(yè)生考上研究生的人數(shù)逐年增加。不少學(xué)生考上了北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京語言文化大學(xué)等高校的研究生。
英語系4年制本科面向全國招生，涉及省份有陜西、河北、山西、遼寧、吉林、江蘇、福建、山東、湖北、湖南、天津、廣西、云南、青海等。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)高等學(xué)校英語專業(yè)“英語教學(xué)大綱”的精神，我校英語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和廣博的科學(xué)文化知識、同時能熟練地運(yùn)用英語在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、旅游等部門從事翻譯、教學(xué)、管理、研究等工作的復(fù)合型高級專門人才。
二、培養(yǎng)要求
英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、英美文學(xué)、英美社會與文化、英語語言學(xué)、英語詞匯學(xué)、英語教學(xué)法、外貿(mào)英語等方面的基本理論和基本知識，接受聽、說、讀、寫、譯等幾項(xiàng)基本技能的良好訓(xùn)練，掌握一定的論文寫作和科研的方法，從而具有從事教學(xué)、翻譯、研究、管理等工作的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)以及較強(qiáng)的工作能力。
學(xué)生在讀期間，應(yīng)努力獲得以下幾方面的知識和能力：
1．了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī)；
2．掌握英語語言、文學(xué)、以及人文學(xué)科知識和科技知識；
3．具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較熟練的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；
4．了解我國國情和英語國家的社會與文化；
5．具有較好的漢語表達(dá)水平和較標(biāo)準(zhǔn)的漢語表達(dá)能力；
6．對第二外語應(yīng)具有一定的實(shí)際應(yīng)用能力；
7．掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，并具有初步的科研能力；
8．掌握與畢業(yè)后所從事的工作有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識；
9．具有獲取知識的能力、獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新的能力。
三、教學(xué)內(nèi)容
英語專業(yè)本科為4年。根據(jù)英語專業(yè)教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)要求，教學(xué)過程分為兩個階段，即基礎(chǔ)階段（一年級和二年級）和高年級階段（三年級和四年級）。
基礎(chǔ)階段的開課內(nèi)容有綜合英語、聽力、口語、泛讀、測試、英國社會與文化、美國社會與文化、英語語音。
高年級階段的開課內(nèi)容有高級英語、英語寫作、口譯、翻譯、英語語言學(xué)、外貿(mào)英語、外語教學(xué)法、英語詞匯學(xué)、英美文學(xué)、歐洲文化、英美報刊導(dǎo)讀。
四、教學(xué)目的與要求
基礎(chǔ)階段：
1．綜合英語：綜合英語是一門技能課，其目的在于培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。本課程主要通過語言基礎(chǔ)訓(xùn)練和篇章講解分析，使學(xué)生逐步提高語篇閱讀理解能力，了解英語各種文體的表達(dá)方式與特點(diǎn)，擴(kuò)大詞匯量，熟悉英語常用句型，提高口頭與筆頭的表達(dá)能力。根據(jù)本課程的特點(diǎn)，要求學(xué)生在一年級階段，積極參與課內(nèi)外語言交際活動，著重提高英語聽說能力。在二年級階段，要求學(xué)生注重英語讀、寫、譯能力的提高，和閱讀理解能力的提高，同時閱讀了解各種英語文體，掌握基本的英語寫作技巧，使自己具有扎實(shí)的英語語言基本功，為高年級階段的深入學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2．聽力：本課程是英語專業(yè)基礎(chǔ)階段語言技能單項(xiàng)訓(xùn)練課程之一，通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生的英語聽力水平在二年級末應(yīng)達(dá)到英語專業(yè)4級要求，即能聽懂英語國家人士所做的難度不超過所學(xué)語言知識的英語講座，掌握中心大意，理解主要內(nèi)容，并能辨別說話人的態(tài)度和語氣，能聽懂BBC、VOA新聞廣播和文化節(jié)目，能在15分鐘內(nèi)聽寫根據(jù)已學(xué)知識編寫而成錄音材料（詞數(shù)為150-200詞左右，語速為每分鐘100-120單詞），錯誤率不超過8%。
3．口語：口語課著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言知識流利表達(dá)思想、進(jìn)行口頭交際的能力，使學(xué)生即能正確交流思想，又能達(dá)到語言基本得體。學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，提高自己口頭語言知識的轉(zhuǎn)換能力，學(xué)習(xí)用英語思維，使表達(dá)具有邏輯性，并養(yǎng)成良好的口頭交際的習(xí)慣：表達(dá)清晰、流暢、達(dá)意。
4．泛讀：本課程的教學(xué)目的主要是通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握閱讀技巧，顯著提高閱讀速度和理解能力，擴(kuò)大詞匯量。學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，在規(guī)定時間內(nèi)完成閱讀和練習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)課后閱讀訓(xùn)練，擴(kuò)大知識面。
5．測試：本課程是為英語專業(yè)二年級開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，其主要目的在于使學(xué)生做好英語專業(yè)4級測試的應(yīng)試準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力和應(yīng)試技巧，鞏固和提高學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等語言技能，從而提高學(xué)生的4級考試成績。學(xué)生應(yīng)積極配合教學(xué)內(nèi)容，大量進(jìn)行模擬訓(xùn)練，做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
6．英國社會與文化、美國社會與文化：這兩門課程的目的在于通過使學(xué)生了解英、美、澳等英語國家的社會和文化概貌，提高學(xué)生對文化差異的敏感性、寬容性、以及處理文化差異的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。
8．英語語音：該課教師通過教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的語音語調(diào)逐一進(jìn)行糾正和訓(xùn)練，提高學(xué)生發(fā)音的準(zhǔn)確性，為他們今后能說出流利、地道的英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)模仿，掌握發(fā)音要領(lǐng)，努力使自己能說出純正的英語。
高年級階段：
1．高級英語：該課程著重訓(xùn)練學(xué)生的語言綜合技能。教師通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀內(nèi)容廣泛的語言材料，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、邏輯思維能力和獨(dú)立思考能力，提高學(xué)生的閱讀理解、語法修辭、寫作等的綜合技能。學(xué)生應(yīng)在教師的引導(dǎo)下，認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)，積極參與課堂活動，從而提高綜合運(yùn)用語言的能力。
2．英語寫作；該課程主要在使學(xué)生熟悉各種常用寫作技巧的同時，培養(yǎng)和提高學(xué)生的寫作能力，能熟練運(yùn)用各種修辭手段，系統(tǒng)、連貫、深入地表達(dá)自己的見解和思想，做到思路清晰、內(nèi)容充實(shí)、語言通順、用詞恰當(dāng)、表達(dá)得體，寫作速度為每30分鐘400詞左右，為10000-12000字?jǐn)?shù)的畢業(yè)論文寫作做好準(zhǔn)備。
3．口譯：該課程屬語言基本技能課。教學(xué)內(nèi)容以理論為基礎(chǔ)，以專題知識為內(nèi)容，在學(xué)生掌握口譯技巧的同時，對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的訓(xùn)練。學(xué)生在參與課堂活動中，注意提高自己的應(yīng)對能力和跨文化交際的能力，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和遵守職業(yè)道德的習(xí)慣。
4．翻譯：該課程主要運(yùn)用翻譯基礎(chǔ)理論和基本技巧，通過各種文體的翻譯實(shí)踐，訓(xùn)練學(xué)生掌握并能靈活運(yùn)用這些理論和技巧，獨(dú)立進(jìn)行英漢互譯。學(xué)生除掌握和運(yùn)用翻譯理論和翻譯技巧外，還應(yīng)具備英漢兩種語言扎實(shí)的基本功。
5．英語語言學(xué)：該課程屬專業(yè)課，能使學(xué)生了解人類語言研究的豐碩成果、提高對語言的本質(zhì)及功能的認(rèn)識，同時還能使他們初步了解語言和社會文化之間的關(guān)系。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真掌握語言學(xué)的基本理論和基本概念，了解語言研究的內(nèi)容和方法，為今后在該領(lǐng)域的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究、以及畢業(yè)論文的寫作打下良好的基礎(chǔ)。
6．外貿(mào)英語：該課程主要目的在于拓寬學(xué)生知識面，使學(xué)生掌握一定的國際金融、經(jīng)貿(mào)知識，熟練掌握涉外商貿(mào)活動中常用的英語表達(dá)方式。學(xué)生除掌握這些知識外，還應(yīng)學(xué)會書寫英文商務(wù)書信和電傳，掌握傳真的格式和商務(wù)談判的技巧，提高涉外翻譯中的口筆譯能力。
7．外語教學(xué)法：該課程為高年級選修課，設(shè)置該課程是為了使學(xué)生了解外語教學(xué)法的基本理論和基本知識，培養(yǎng)其外語教學(xué)的實(shí)際能力，為畢業(yè)后從事教學(xué)的學(xué)生在理論和實(shí)踐方面打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生除學(xué)習(xí)和掌握理論知識、熟悉各個流派的教學(xué)法和相關(guān)理論外，主要學(xué)習(xí)實(shí)際課堂教學(xué)方法和教學(xué)技巧，為今后教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)。
8．英語詞匯學(xué)：該課程為高年級選修課，主要目的在于幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識和總結(jié)英語詞匯的特點(diǎn)和規(guī)律，了解英語詞的來源、詞形、組合、用法、變遷等方面的知識，從而能夠按照詞匯規(guī)律來學(xué)習(xí)掌握詞匯，迅速擴(kuò)大詞匯量。
9．英美文學(xué)：該課程主要涉及英美文學(xué)史及作品選讀，目的在于培養(yǎng)學(xué)生閱讀、理解、欣賞英美文學(xué)原著的能力，熟悉和掌握文學(xué)批評的基本理論及方法，加強(qiáng)學(xué)生對西方文學(xué)和文化的了解，提高其文化素質(zhì)和文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)生應(yīng)掌握所有教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀選讀作品，并靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行文學(xué)分析和評論，為畢業(yè)論文寫作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
10．歐洲文化：本課程通過對歐洲文化各方面的介紹，使學(xué)生對歐洲文明有一個概要了解的同時加深對語言的理解。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以開闊視野，提高個人修養(yǎng)和文化素質(zhì)。
11．英美報刊導(dǎo)讀：本課程通過課堂教學(xué)與課外練習(xí)相結(jié)合，使學(xué)生學(xué)會如何閱讀英文報紙，了解和學(xué)習(xí)西方新聞寫作方法，學(xué)習(xí)和了解現(xiàn)代英語表達(dá)法，提高語言的實(shí)際運(yùn)用水平。