優(yōu)選答案東南大學(xué)外國語學(xué)院主要長于英語和日語

東南大學(xué)的外語教學(xué)歷史悠久。早在1902年三江師范學(xué)堂籌辦之初，就首設(shè)日文教學(xué)，以利中日教習(xí)“互換知識”。1903年學(xué)堂開學(xué)，開課程十七種，其中英文、東文（日文）各占一門。1917年設(shè)英文專修科，1920年設(shè)英文系，1921年設(shè)西洋文學(xué)系，1923年由西洋文學(xué)系、英語系、德、法、日各學(xué)科合并成外國語文系。
外國語學(xué)院歷來人文薈萃，名家云集。先后在外國語學(xué)院主持工作的著名學(xué)者有：吳宓（哈佛）、梅光迪（哈佛）、樓光來（哈佛）、張士一（哥大）及著名詩人聞一多等。在過去百年的教學(xué)實踐中，東大外國語學(xué)院為國家培養(yǎng)了一大批國內(nèi)外著名學(xué)者、專家和高級人才，著名的語言學(xué)家呂叔湘就是其中的杰出代表。
東大外國語學(xué)院與時俱進，日益發(fā)展?，F(xiàn)有教職工152人，其中教授11人、副教授42人，具有博士、碩士學(xué)位及研究生學(xué)歷的教師57人，目前，教師中在職攻讀博士學(xué)位的13人，在職攻讀碩士學(xué)位的25人。碩士生導(dǎo)師19人。近四年來，有近50人次的教師赴國外高校進修或出席不同層次的國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。我院還聘請了9名國內(nèi)外語界知名學(xué)者（王寧、束定芳、徐珺、周世范、揭俠、石毓智、呂俊、王立非、何高大教授）為東南大學(xué)英語和日語學(xué)科的兼職教授。常年聘用外籍文教專家6-8人，每年還有相當數(shù)量的國外訪問學(xué)者來系作短期訪問和講學(xué)。

近四年來，在全校青年教師授課競賽中，我院有2位教師榮獲一等獎，4位教師榮獲二等獎，8位教師榮獲三等獎。1位教師榮獲寶鋼教學(xué)獎和東南大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)特等獎，6位教師榮獲校級優(yōu)秀教學(xué)一等獎，20位教師榮獲校級優(yōu)秀教學(xué)二等獎。一位教師榮獲江蘇省高校英語青年教師授課競賽二等獎。
為了更好地促進我院從教學(xué)型向教學(xué)研究型單位的轉(zhuǎn)變，構(gòu)建人才培養(yǎng)和人才引進的平臺，我院先后建立了5個校級研究所和1個研究中心，為教學(xué)與科研的互動和整合，為人才和師資隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)，提供了良好的基礎(chǔ)性條件。上述措施也有力地促進了我系相關(guān)學(xué)科由基礎(chǔ)教學(xué)型向教學(xué)研究型方向發(fā)展。

外國語學(xué)院有英、日、德、法、俄、拉丁語等六個語種，承擔(dān)著全校各學(xué)科從?？粕讲┦可乃袑哟蔚牡谝缓偷诙庹Z教學(xué)工作；外語系還開設(shè)英語本科（含專升本）、日語本科、英語碩士、日語碩士專業(yè)的課程，并擁有英語學(xué)士學(xué)位、日語學(xué)士學(xué)位、外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位、英語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)碩士學(xué)位的授予權(quán)。


1、外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)碩士點（英語）：
該專業(yè)于1997年正式對外招收碩士生,其研究方向包括第二語言習(xí)得、專門用途英語、英語教學(xué)法、教材研究、語用學(xué)、社會語言學(xué)、認知語言學(xué)、語言測試、跨文化交際、現(xiàn)代外語教育技術(shù)等。畢業(yè)生主要從事于高校英語教學(xué)和研究、政府企事業(yè)單位外事和經(jīng)貿(mào)等工作。

2、英語語言文學(xué)碩士點：
該專業(yè)于2004年正式對外招收碩士生,其研究方向包括外國文學(xué)、外國語言學(xué)、翻譯理論與技巧和西方文論等。畢業(yè)生主要從事于高校英語教學(xué)和研究、政府企事業(yè)單位外事和經(jīng)貿(mào)等工作。

3、日語語言文學(xué)碩士點：
該專業(yè)于2004年正式對外招收碩士生,其研究方向包括日語語言學(xué)、日本文學(xué)、日本文化、民俗等研究方向。畢業(yè)生主要從事于高校英語教學(xué)和研究、政府企事業(yè)單位外事和經(jīng)貿(mào)等工作。


4、英語專業(yè)（四年制本科）：
英語專業(yè)有3個專業(yè)方向：外貿(mào)英語、英語語言文學(xué)和英語教育。該專業(yè)以傳授英語知識和語言應(yīng)用技能為主，強化第二外語能力，兼融經(jīng)貿(mào)、理工和管理等學(xué)科知識，培養(yǎng)適合社會經(jīng)濟發(fā)展需求的高素質(zhì)復(fù)合型英語專門人才。畢業(yè)生的英語基礎(chǔ)知識扎實，具有較強的語言文化交際能力，較好的經(jīng)貿(mào)、科技素質(zhì)和較強的計算機應(yīng)用能力，掌握一定的科研方法，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作。

5、英語（商貿(mào)英語）（專升本）：
本專業(yè)為適應(yīng)我國加入WTO形勢的需要，對原有大?；A(chǔ)的在職人員，進行以英語為主、商貿(mào)為輔的基本知識和技能的訓(xùn)練，使之達到英語和商貿(mào)本科的要求，培養(yǎng)適合社會經(jīng)濟發(fā)展需求的高素質(zhì)復(fù)合型英語專門人才。畢業(yè)生的英語基礎(chǔ)知識扎實，具有較強的語言文化交際能力，較好的經(jīng)貿(mào)、科技素質(zhì)和較強的計算機應(yīng)用能力，能從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等工作。

6、日語專業(yè)（四年制本科）：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)日語語言文學(xué)、經(jīng)濟貿(mào)易等方面的基本理論和基本知識，并強化第二外語能力，在日語聽、說、讀、寫、譯、科研等方面接受良好的訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，為將來繼續(xù)深造或從事翻譯、研究、教學(xué)、工商貿(mào)易等方面的工作打下堅實的語言基本功和培養(yǎng)良好的素質(zhì)及能力。

東南大學(xué)是教育部1998年全國大學(xué)英語教學(xué)改革的八所試點大學(xué)之一，全國首批大學(xué)英語口語考試試點單位，2004年全國首批基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展大學(xué)英語教學(xué)模式改革試點單位。外國語學(xué)院致力于探索大學(xué)英語和英語、日語專業(yè)課程體系改革的途徑與方法，提高培養(yǎng)外語專業(yè)人才和大學(xué)生外語綜合素質(zhì)的效益和效率。
多年來外國語學(xué)院一直致力于大學(xué)英語教學(xué)改革。每學(xué)期進行教學(xué)思想、學(xué)術(shù)專題研討，制定了東南大學(xué)《大學(xué)英語教學(xué)大綱》、《大學(xué)英語課程大綱》、《外語系課堂教學(xué)評估指標》、《外語系教學(xué)科研管理辦法》等管理文件，建立和不斷完善基于現(xiàn)代教育技術(shù)的多種教學(xué)模式和第一課堂與第二課堂相結(jié)合的教學(xué)體系，外語學(xué)習(xí)環(huán)境不斷優(yōu)化，取得了優(yōu)異的成績。我?！洞髮W(xué)英語》課程榮獲2002年江蘇省一類優(yōu)秀課程稱號、2004年東南大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)特等獎、2004年教育部精品課程的光榮稱號。2005年獲得教育部國家級教學(xué)成果二等獎。
近年來，英語專業(yè)兩次修訂教學(xué)大綱，突出了培養(yǎng)高層次復(fù)合型人才的專業(yè)方向，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到100%。課程建設(shè)和教學(xué)改革取得了可喜的成果。學(xué)生不僅四、八級考試成績在全國同行中名列前茅，而且通過一系列英語活動的開展，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大提高。在2002年4月北京舉行的第6屆“外研社”杯全國大學(xué)生英語辯論賽上，我系學(xué)生在82支參賽隊中脫穎而出，榮獲第三名的好成績，并參加了2002年在泰國曼谷舉行的“亞洲大專英語辯論賽”。
日語專業(yè)不斷充實和完善教學(xué)大綱，人才培養(yǎng)質(zhì)量迅速提高。畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到100% 。2004年有一人獲南京高校日語專業(yè)演講大賽二等獎，一人獲日本國際交流研究所作文比賽三等獎，三人分別獲日本國際交流機構(gòu)作文比賽特等獎、一等獎和鼓勵獎，兩名學(xué)生獲得赴日短期研修的機會。99年起招收日語本科生，當年在國際日本語能力考試華東地區(qū)前5名中，我系就占了3名，并有一人榮獲華東地區(qū)第1名、全國第4名的好成績。在2003年的國際日本語能力考試中，南京市高校同等專業(yè)前三名仍為我系學(xué)生。
我校研究生英語教學(xué)改革在教學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和評估方法等方面也取得了令人可喜的成績?！堆芯可⒄Z》課程2002年榮獲江蘇省教育廳研究生優(yōu)秀課程一等獎。德語、法語、俄語等語種教學(xué)也在不斷地改進教學(xué)方法和手段，較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)。德語和法語教師是全國大學(xué)外語教學(xué)研究會理事，是大學(xué)德語、法語教學(xué)大綱設(shè)計組成員和教材編寫組成員，為我校在大學(xué)德語和法語教學(xué)界贏得了一席之地。

近五年來，外國語學(xué)院學(xué)術(shù)科研活動出現(xiàn)了前所未有的好勢頭，承擔(dān)了50多項各類教學(xué)、社科和教材開發(fā)等科研項目。其中，國家教育部和省部級項目達到近30項?？蒲薪?jīng)費總額超過100萬元。目前正朝著教學(xué)科研并重的學(xué)科方向發(fā)展。
近四年，在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文200多篇，其中，在國家級外語類核心期刊上公開發(fā)表論文近40篇。編寫出版了普通高等教育“十五”國家規(guī)劃教材《體驗英語》等在全省乃至全國有影響的教材30余本。其中，我系李霄翔教授主編的《大學(xué)基礎(chǔ)英語》系列教材2002年榮獲教育部全國高等院校優(yōu)秀教材二等獎；《新世紀大學(xué)英語》系列教材獲教育部“十五”優(yōu)秀推薦教材稱號。另外，還有多篇(本)獲得各類省部級表彰和獎項，并獲得了可觀的社會效益。
我院研制的兩套多媒體教學(xué)課件（《大學(xué)英語》（修訂版）精讀和《大學(xué)英語》全新版綜合教程共16張光盤）由上海外語教育出版社出版發(fā)行，在全國近500所高校得到使用，并得到一致好評?！洞髮W(xué)英語》（修訂版）多媒體教學(xué)課件和綜合練習(xí)課件于2002年榮獲江蘇省教育廳高校多媒體課件競賽一等獎和三等獎。我系多媒體教學(xué)課件的研發(fā)已走在全國高校的前列，并取得良好的社會影響和效益。
為了加快我系學(xué)科建設(shè)的發(fā)展步伐，更好地促進我院從教學(xué)型單位向教學(xué)研究型單位的轉(zhuǎn)移，創(chuàng)建我系人才培養(yǎng)和人才引進的平臺，我院制定并試行了“東南大學(xué)外語系科研成果管理辦法”，成立了東南大學(xué)外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究所、現(xiàn)代外語教育技術(shù)研究所、翻譯研究所、外國文學(xué)與比較文學(xué)研究所、基礎(chǔ)外語教育研究所和外語教材研究開發(fā)中心，強化了科研學(xué)術(shù)氛圍，增強教師學(xué)術(shù)意識，促進我系學(xué)科建設(shè)上一個新的臺階。
近五年來，外國語學(xué)院學(xué)術(shù)科研活動出現(xiàn)了前所未有的好勢頭，承擔(dān)了50多項各類教學(xué)、社科和教材開發(fā)等科研項目。其中，國家教育部和省部級項目達到近30項。科研經(jīng)費總額超過100萬元。目前正朝著教學(xué)科研并重的學(xué)科方向發(fā)展。
近四年，在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文200多篇，其中，在國家級外語類核心期刊上公開發(fā)表論文近40篇。編寫出版了普通高等教育“十五”國家規(guī)劃教材《體驗英語》等在全省乃至全國有影響的教材30余本。其中，我系李霄翔教授主編的《大學(xué)基礎(chǔ)英語》系列教材2002年榮獲教育部全國高等院校優(yōu)秀教材二等獎；《新世紀大學(xué)英語》系列教材獲教育部“十五”優(yōu)秀推薦教材稱號。另外，還有多篇(本)獲得各類省部級表彰和獎項，并獲得了可觀的社會效益。
我院研制的兩套多媒體教學(xué)課件（《大學(xué)英語》（修訂版）精讀和《大學(xué)英語》全新版綜合教程共16張光盤）由上海外語教育出版社出版發(fā)行，在全國近500所高校得到使用，并得到一致好評。《大學(xué)英語》（修訂版）多媒體教學(xué)課件和綜合練習(xí)課件于2002年榮獲江蘇省教育廳高校多媒體課件競賽一等獎和三等獎。我系多媒體教學(xué)課件的研發(fā)已走在全國高校的前列，并取得良好的社會影響和效益。
為了加快我系學(xué)科建設(shè)的發(fā)展步伐，更好地促進我院從教學(xué)型單位向教學(xué)研究型單位的轉(zhuǎn)移，創(chuàng)建我系人才培養(yǎng)和人才引進的平臺，我院制定并試行了“東南大學(xué)外語系科研成果管理辦法”，成立了東南大學(xué)外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究所、現(xiàn)代外語教育技術(shù)研究所、翻譯研究所、外國文學(xué)與比較文學(xué)研究所、基礎(chǔ)外語教育研究所和外語教材研究開發(fā)中心，強化了科研學(xué)術(shù)氛圍，增強教師學(xué)術(shù)意識，促進我系學(xué)科建設(shè)上一個新的臺階。
近五年來，外國語學(xué)院學(xué)術(shù)科研活動出現(xiàn)了前所未有的好勢頭，承擔(dān)了50多項各類教學(xué)、社科和教材開發(fā)等科研項目。其中，國家教育部和省部級項目達到近30項?？蒲薪?jīng)費總額超過100萬元。目前正朝著教學(xué)科研并重的學(xué)科方向發(fā)展。
近四年，在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文200多篇，其中，在國家級外語類核心期刊上公開發(fā)表論文近40篇。編寫出版了普通高等教育“十五”國家規(guī)劃教材《體驗英語》等在全省乃至全國有影響的教材30余本。其中，我系李霄翔教授主編的《大學(xué)基礎(chǔ)英語》系列教材2002年榮獲教育部全國高等院校優(yōu)秀教材二等獎；《新世紀大學(xué)英語》系列教材獲教育部“十五”優(yōu)秀推薦教材稱號。另外，還有多篇(本)獲得各類省部級表彰和獎項，并獲得了可觀的社會效益。
我院研制的兩套多媒體教學(xué)課件（《大學(xué)英語》（修訂版）精讀和《大學(xué)英語》全新版綜合教程共16張光盤）由上海外語教育出版社出版發(fā)行，在全國近500所高校得到使用，并得到一致好評。《大學(xué)英語》（修訂版）多媒體教學(xué)課件和綜合練習(xí)課件于2002年榮獲江蘇省教育廳高校多媒體課件競賽一等獎和三等獎。我系多媒體教學(xué)課件的研發(fā)已走在全國高校的前列，并取得良好的社會影響和效益。
為了加快我系學(xué)科建設(shè)的發(fā)展步伐，更好地促進我院從教學(xué)型單位向教學(xué)研究型單位的轉(zhuǎn)移，創(chuàng)建我系人才培養(yǎng)和人才引進的平臺，我院制定并試行了“東南大學(xué)外語系科研成果管理辦法”，成立了東南大學(xué)外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究所、現(xiàn)代外語教育技術(shù)研究所、翻譯研究所、外國文學(xué)與比較文學(xué)研究所、基礎(chǔ)外語教育研究所和外語教材研究開發(fā)中心，強化了科研學(xué)術(shù)氛圍，增強教師學(xué)術(shù)意識，促進我系學(xué)科建設(shè)上一個新的臺階。
東南大學(xué)外國語學(xué)院外語語言實驗室始建于上個世紀80年代初，隨著外語教學(xué)及改革的發(fā)展，我系外語教育技術(shù)和手段也有了質(zhì)的飛躍。如今我院外語教育技術(shù)中心擁有現(xiàn)代化多媒體語言實驗室和外語計算機多媒體語言實驗室12個，多媒體教室2個，外語教學(xué)電臺3個。目前，外語教育技術(shù)中心正不斷改進和提升自己的服務(wù)功能，為推進現(xiàn)代教育技術(shù)在外語教學(xué)中的應(yīng)用、不斷優(yōu)化外語教學(xué)環(huán)境、提高外語教學(xué)質(zhì)量提供有力的支持和保障。

外語學(xué)院自1986年恢復(fù)建系以來, 與國外多所高校及學(xué)術(shù)機構(gòu)建立了良好的交流與合作關(guān)系, 其中與美國英語協(xié)會、英國文化委員會、日本愛知工業(yè)大學(xué)、英國麥克米倫出版公司在師資培養(yǎng)、教材開發(fā)等方面的交流合作已取得令人滿意的成果。自1989年起, 外語系共派遣教師數(shù)十余人次到美國的Elon大學(xué)、英國、新加坡、印度等國內(nèi)外大學(xué)作學(xué)術(shù)文化交流、講學(xué)和進修。這既培養(yǎng)鍛煉了師資隊伍, 又拓寬了與國內(nèi)外院校交流與合作的渠道, 為擴大東南大學(xué)的國際影響和學(xué)術(shù)知名度, 做出了可喜的成績。
近年來, 外語學(xué)院開辟多樣化的辦學(xué)形式, 嘗試與國外高校聯(lián)合辦學(xué), 以推動我系外語教育事業(yè)的改革與發(fā)展, 促進我系外語學(xué)科和專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展, 提高外語教師學(xué)歷與專業(yè)水準, 取得了初步的成績。2003年7至9月, 根據(jù)東南大學(xué)外語學(xué)院與英國坎特伯雷基督大學(xué)學(xué)院語言研究系聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議, 東南大學(xué)外語學(xué)院首批應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生及教師18人赴英國坎特伯雷基督大學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí), 獲得圓滿成功。2003年, 東南大學(xué)外語學(xué)院與澳大利亞悉尼大學(xué)同意以聯(lián)合辦學(xué)的形式, 合作培養(yǎng)TESOL / 語言方向教育學(xué)碩士研究生, 為促進我國外語教師隊伍的建設(shè)做出了貢獻, 這也是東南大學(xué)進一步與國際高校合作, 積極推進教育國際化的有益嘗試。
此外, 東南大學(xué)外語學(xué)院目前正與日本大東文化大學(xué)、日本和光大學(xué)籌劃校際交流的項目, 互相派遣學(xué)生和教員，并開展?jié)h日語言文化課題的合作研究。
東南大學(xué)外國語學(xué)院目前是江蘇省日語自學(xué)考試主考單位，國際日本語能力測試（JPT）江蘇省考點，實用日本語鑒定（J.TEST）考點，全國出國培訓(xùn)備選人員外語考試（BFT）江蘇省考試培訓(xùn)中心，國際英語測試制度南京考試中心（IELTS）,全國翻譯專業(yè)(口譯)資格考試考點，全國大學(xué)英語四、六級考試江蘇省口語考試中心。
多年來，外國語學(xué)院憑借自身的師資和科研實力，為江蘇省內(nèi)外教育和企事業(yè)單位提供了各類外語培訓(xùn)和咨詢。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋雅思考試(IELTS)基礎(chǔ)和強化訓(xùn)練，大學(xué)英語四、六級筆試和口試考前強化培訓(xùn)，外教口語培訓(xùn)，新概念英語，國際日本語能力測試考前強化訓(xùn)練，德語零起點至出國考試的強化訓(xùn)練，法語零起點至出國考試的強化訓(xùn)練等課程。并提供商務(wù)文獻、資料的翻譯，以及商務(wù)活動的口譯等對外服務(wù)。
東南大學(xué)外國語學(xué)院竭誠為社會各界和企事業(yè)單位提供各類外語人才培訓(xùn),并可根據(jù)情況開設(shè)脫產(chǎn)班、業(yè)余班、長期班和短期班，努力為社會各界提供優(yōu)質(zhì)的師資和良好的服務(wù)。