精選答案徐光憲(1920— )著名物理化學家,無機化學家,教育家,中國科學院院士,中國共產(chǎn)黨黨員,中國民主同盟盟員,漢族。1920年11月7日出生于浙江省紹興上虞市,1944年畢業(yè)于上海交通大學化學系。1946年任上海交通大學化學系助教。1947年赴美留學,1951年獲美國哥倫比亞大學物理化學博士學位,不久回國,到北京大學任教至今。1980年當選為中國科學院學部委員(院士)。1991年被選為亞洲化學聯(lián)合會主席。現(xiàn)任北京大學化學系教授、博士生導師。歷任北京大學原子能系(后改為技術物理系)副主任、稀土化學研究中心主任,國家自然科學基金委員會化學科學部主任,中國化學學會理事長,中國稀土學會副理事長,全國人大代表,全國政協(xié)委員等職。徐光憲夫人高小霞,亦是化學家。
20世紀50年代,徐光憲發(fā)表論文《旋光理論中的鄰近作用》,揭示了化學鍵四極矩對分子旋光性的主導作用;50年代,他改進儀器設備,把極譜法的測量精度提高了兩個數(shù)量級,在國際上較早測定了堿金屬和堿土金屬與一些陰離子的配位平衡常數(shù)。根據(jù)弱配位平衡與吸附平衡的相似性,提出配合物平衡的吸附理論,可以簡便地描述溶液中弱配位平衡過程。1957年,徐光憲被調(diào)往技術物理系工作,開展核燃料萃取化學的研究,1962年提出了被國內(nèi)普遍采納的萃取體系分類法
從70年代末開始,徐光憲主持開展了對稀土量子化學和稀土化合物結(jié)構(gòu)規(guī)律性的研究。1982年,徐光憲通過總結(jié)實驗資料和分析量子化學計算的結(jié)果,提出原子價的新定義及其量子化學定義,圓滿解決了Pauling、Mayer等人定義中存在的問題。徐光憲非常重視科研基地的建設,1986年在他的主持下成立了北京大學稀土化學研究中心,1991年,在他的努力下,利用世界銀行貸款在北京大學建立了稀土材料化學及應用國家重點實驗室。
徐光憲熱心教育事業(yè),積極組織學術活動和學術交流,兼任多項學術職務,為培養(yǎng)科技人才傾注了心血。至今已發(fā)表論文400余篇和10本教科書及專著,由于在科學研究方面的突出貢獻,徐光憲1994年獲得首屆何梁何利基金科學與技術進步獎,北京大學首屆自然科學研究突出貢獻獎,2008年度國家最高科學技術獎。
[編輯本段]往事略集
徐光憲,1920年生于浙江省紹興市。自幼勤奮好學,中學時曾獲浙江省數(shù)理化競賽優(yōu)勝獎。由于家境清貧,1936年初中畢業(yè)后考入浙江大學附屬高中,1937年轉(zhuǎn)學浙江寧波高級工業(yè)職業(yè)學校,1939年畢業(yè)。時 值抗日戰(zhàn)爭,社會動蕩不安。原擬赴昆明參加敘昆(宜賓——昆明)鐵路的修建工作,因路費被領班私吞,滯留上海當家庭教師度日。就在這樣困難的處境中,他強 烈的求知愿望不泯,省吃儉用,積攢學費,擠出時間,考入上海交通大學學習。他夜晚兼任家庭教師,日間上學,焚膏繼晷,刻苦攻讀,于1944年7月從上海交通大學化學系畢業(yè),獲理學學士學位。由于學習成績優(yōu)秀,1946年1月起被上海交通大學化學系聘為助教。
徐光憲為了繼續(xù)深造,于1948年初赴美國留學,1月至6月就 讀于華盛頓大學化工系。1948年夏,在紐約哥倫比亞大學暑期試讀班中,成績名列榜首,被該校錄取為研究生并被聘為助教,不僅免交學費,還被正式列入教員名錄。當時能得到這一待遇的留學生是極少的。他攻讀量子化學,一年后即獲得哥倫比亞大學理學碩士學位。由于成績優(yōu)異,1950年7月被選為美國Phi Lamda Upsilon榮譽化學會會員,榮獲象征能打開科學大門的一把金鑰匙及榮譽會員證書。1951年3月完成博士論文《旋光的量子化學理 論》,并通過論文答辯,獲得博士學位,并被選為美國Sigma Xi 榮譽科學會會員,再次獲得金鑰匙一把。他從入學到取得博士學位只用了兩年零八個月的時 間,這在當時美國第一流水平的哥倫比亞大學,是很不容易的。
在美國留學期間,徐光憲不但熱衷于攀登科學高峰,刻苦攻讀,潛心研究,也時刻不忘 祖國。他參加了進步學生組織“留美科學工作者協(xié)會”,并成為該會紐約分會的負責人之一。他還參加了唐敖慶等人發(fā)起的“新文化學會”和以唐敖慶為會長的“哥 倫比亞大學中國同學會”,后一組織和其他進步中國留美學生組織于1949年10月在紐約國際學生公寓舉辦了慶祝中華人民共和國成立的大會,向聯(lián)合國發(fā)了簽 名通電,要求接納新中國代表參加聯(lián)合國大會,驅(qū)逐國民黨政府的代表,并在1950年初發(fā)起慰問人民解放軍的“一人一元勞軍運動”。這些組織在動員留美中國 學生返回新中國參加建設方面起過積極的作用。徐光憲一直是這些組織中的積極活動分子。
徐光憲深受導師C.D.貝克曼(Beckmann)的器 重。導師極力挽留他繼續(xù)留在美國進行科學研究,推薦他去芝加哥大學R.S.莫利肯(Mulliken)教授處做博士后。他的夫人高小霞當時尚未獲得博士學位,他去莫利肯處不但可獲得最好的科研工作環(huán)境,而且也可為高小霞繼續(xù)求學創(chuàng)造良好的條件。但當時美國侵朝戰(zhàn)爭已經(jīng)爆發(fā),徐光憲認為祖國更需要自己,應當 盡快回國。當時美國政府極力阻撓留美中國學生返回新中國,1951年初,美國國會通過有關禁令,待美國總統(tǒng)批準后即正式生效。在這種情況下,徐光憲焦急萬 分,千方百計設法盡快離開美國,高小霞也毅然決定放棄再過一年即可獲得的博士學位和他一起回國。他們假借華僑歸國探親的名義,于1951年4月乘船一同回 到祖國。
徐光憲回國后受聘為北京大學化學系副教授,并兼任燕京大學化學系副教授。1952年9月加入中國民主同盟。1952年9月院系調(diào)整后,繼續(xù)任北京大學化學系副教授。受教育部委托,他和盧嘉錫、唐敖慶、吳征鎧一起于1954年7月在北京舉辦“物質(zhì)結(jié)構(gòu)暑期進修班”,培養(yǎng)了我國第一批物 質(zhì)結(jié)構(gòu)課的師資。1957年7月,他被任命為放射化學教研室主任,1958年9月被任命為新成立的原子能系副主任,兼 核燃料化學教研室主任。同年12月應邀訪問蘇聯(lián),參加在杜布納原子能研究所召開的國際核物理與放射化學學術會議,會后訪問了莫斯科大學和列寧格勒大學。 1961年他晉升為教授。同年8月應中國科學院上海有機化學研究所邀請,在該所講萃取化學一個月。1964年12月他當選為第三屆全國人民代表大會代表。
在“文化大革命”中,徐光憲受到迫害。1969年底被迫離開技術物理系,到江西農(nóng)場勞動。1971年底返回北京,到北京大學化學系工作。他不因為曾受到過錯誤對待而消極,仍是一如既往地積極努力工作。自1977年起,他被任命為化學系無機化學教研室主任。
1977年以后,徐光憲擔任過許多重要社會工作。1980年12月發(fā)起成立中國稀土學會并當選為副理事長,蟬聯(lián)至今。1981年被任命為國務院學位委員會第一屆理學評議組化學組成員。辛勤的勞動結(jié)出累累的碩果。幾十年來,徐光憲為國家和人民培養(yǎng)了一大批教學和科研人材,并在物質(zhì)結(jié)構(gòu)、量子化學、配位化學、萃取化學、稀土科學等領域做出了突出的貢獻,黨和人民對他的貢獻給予了充分的肯定。1994年徐光憲獲得了何梁何利基金科學與技術進步獎。
[編輯本段]教育生涯
幾十年來,徐光憲忠誠黨的教育事業(yè),矢志 不移,獻身科學研究與教育事業(yè)。他在生活和工作的進程中遇到過許多困難和挫折,但他從不氣餒,而是百折不撓,堅定地向前奮進。他勤奮過人,從不懈怠,正如他自己說的,他的每一項成果都是和刻苦努力聯(lián)系在一起的。現(xiàn)在,他雖然年事漸高,還是爭分奪秒,不知疲倦地辛勤工作,仍在實現(xiàn)著他“志在千里”的壯心。
徐光憲很重視教學工作,認為必須讓學生牢固掌握科學基本理論和基礎知識,為將來獻身祖國科技事業(yè)打下堅實的基礎。1951年在北京大學化學系講授物理化 學課,同時在燕京大學化學系為研究生開設量子化學課。院系調(diào)整后在北京大學開出《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》新課程,并擔任了1954年的物質(zhì)結(jié)構(gòu)暑期進修班的講課。 1957年國家要求北京大學迅速培養(yǎng)原子能科學技術方面的人材。徐光憲當時雖對原子能化學并不熟悉,但在被任命為這項工作的負責人之一以后,日夜備課,充分準備,于兩個月后就講授放射化學、原子核物理導論等課程。他很注意讓青年教師、研究生及時掌握學科最新成就,站到學科發(fā)展最前沿。50年代末期,國際上配位場理論在無機化學中的應用迅速擴展,萃取化學研究剛剛開始,他及時在技術物理系給青年教師和研究生開設了配位場理論和萃取機理等課程。打倒“四人幫” 以后,國內(nèi)恢復了對基礎研究的重視。當時,量子化學經(jīng)過十多年的迅速發(fā)展,在化學各分支學科得到廣泛應用,并已滲透到與化學相關的其他學科領域內(nèi),他抓住 時機開設了量子化學、分子光譜、高等無機化學等課程,直到1986年他還親臨教學第一線。他講課內(nèi)容豐富,注意啟發(fā)學生深入到物質(zhì)變化的微觀層次運用基本 規(guī)律分析復雜紛繁的化學現(xiàn)象,以求深刻理解這些現(xiàn)象的微觀本質(zhì)及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,進而能預見一些新現(xiàn)象。
徐光憲很重視教材建設工作,認為 一本好的教材對學生的學習有很大幫助。50年代他根據(jù)自己在北京大學幾年中使用的物質(zhì)結(jié)構(gòu)講義,加以修改補充,精心整理,編寫成《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》一書,于1959年由高等教育出版社出版,并由高教部規(guī)定為全國統(tǒng)編教材。1965年,為了適應工科、師范類院校的教學需要,他又編寫了一本《物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡明教 程》?!段镔|(zhì)結(jié)構(gòu)》一書,內(nèi)容豐富,安排得當,條理清楚,概念表述準確、深刻,有關化學鍵理論的兩章寫得尤為精采,因此深受教師和學生的歡迎,成為在全國 使用多年的教材,曾先后五次再版,發(fā)行了十余萬冊,在物質(zhì)結(jié)構(gòu)課的教學中發(fā)揮了重要作用,1988年1月獲得國家教委頒發(fā)的 “高等學校優(yōu)秀教材特等獎”。該書還在香港被翻印,受到港臺讀者的歡迎。80年代初,他根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)學科發(fā)展的情況,在王祥云協(xié)助下對原書進行了修改補 充,于1987年由高等教育出版社出了修訂版,很受讀者歡迎。1978年徐光憲在給研究生開設量子化學課時,針對化學系本科生數(shù)學、物理基礎較薄弱的情 況,和黎樂民等合作編寫了一部研究生用的量子化學教材《量子化學基本原理和從頭計算法》(上、中、下二冊),分別于1980、1985、1989年由科學 出版社出版。這部教材內(nèi)容比較豐富,能較全面地反映出這一學科發(fā)展的現(xiàn)狀,在基本原理的敘述和公式推導方面又相當詳細,較易為數(shù)學、物理基礎較薄弱的讀者 理解,因而得到讀者的好評。此外,他還在《化學通報》等雜志上發(fā)表過不少教學經(jīng)驗交流或?qū)n}講座性質(zhì)的文章,也使很多教師和學生讀后受益不淺。