優(yōu)選答案廈門(mén)大學(xué)本科教育10大特色
1，通識(shí)教育。
通識(shí)教育改革是按照大類(lèi)招生，大類(lèi)招生其實(shí)不是目的，大類(lèi)培養(yǎng)才是目的。廈大推行一、二年級(jí)打基礎(chǔ)，寬口徑、厚基礎(chǔ)、多樣化的培養(yǎng)方式。到三、四年級(jí)再來(lái)進(jìn)行分流專(zhuān)業(yè)，這是第一個(gè)特色。
2，雙學(xué)位。
假如學(xué)生原來(lái)是學(xué)化學(xué)的，在大學(xué)期間一般來(lái)說(shuō)在二年級(jí)是可以去根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，只要學(xué)有余力，假如對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有興趣，或者是對(duì)法律有興趣，可以去申請(qǐng)雙學(xué)位輔修課程。達(dá)到一定的學(xué)分，達(dá)到一定的要求，就可以拿兩個(gè)學(xué)位。
3，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)制度。
有很多學(xué)生進(jìn)去的時(shí)候，可能對(duì)那個(gè)專(zhuān)業(yè)不是很感興趣，入學(xué)以后是不是還有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)。其實(shí)大類(lèi)培養(yǎng)以后，本身專(zhuān)業(yè)分流就是一次專(zhuān)業(yè)的選擇。如果不能解決的情況下，廈大有給學(xué)生提供轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然不是每個(gè)學(xué)生想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)就學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，目前國(guó)內(nèi)也沒(méi)有幾所學(xué)校能夠做得到。只要這個(gè)學(xué)院有公布轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的計(jì)劃，學(xué)生去報(bào)名，根據(jù)報(bào)名情況，通過(guò)考核，如果達(dá)到要求，就可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。
4，本科生導(dǎo)師制。
因?yàn)榇蠹夷壳皩?duì)研究生導(dǎo)師、博士生導(dǎo)師比較熟悉，但其實(shí)廈門(mén)大學(xué)在比較早的時(shí)候就引入了本科生的導(dǎo)師制。這樣對(duì)學(xué)生在本科生階段，對(duì)他的學(xué)習(xí)、生活、人生觀、價(jià)值觀都進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常有好處。
5，三學(xué)機(jī)制。
第三學(xué)期主要就是學(xué)生可以開(kāi)展自主性的學(xué)習(xí)活動(dòng)、科研活動(dòng)、交流活動(dòng)，還有一些學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)困難，可以通過(guò)這個(gè)短學(xué)期補(bǔ)一些課程，加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。另外，這個(gè)學(xué)期學(xué)校會(huì)請(qǐng)很多國(guó)內(nèi)外知名的專(zhuān)家學(xué)者給學(xué)生開(kāi)講座，這樣對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生的視野非常有好處。
6，交流生項(xiàng)目。
分兩塊，一個(gè)是國(guó)內(nèi)學(xué)校之間的交流，廈大跟中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、山東大學(xué)等等都有互派學(xué)生的學(xué)生交流項(xiàng)目。另外，海外學(xué)生交流，目前廈大有250多所的校際交流學(xué)校，像港澳臺(tái)、歐洲、亞洲、美國(guó)、澳洲的學(xué)校，都有互派學(xué)生，接收外校、外國(guó)學(xué)生的同時(shí)，廈大也派出大批量的學(xué)生到其它國(guó)家的學(xué)校學(xué)習(xí)，做到充分交流，海納百川，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
7，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃。
2010年開(kāi)始，廈門(mén)大學(xué)成為19所實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃的985工程大學(xué)之一。每個(gè)學(xué)科選拔部分非常優(yōu)秀、非常突出的學(xué)生，直接由院士、長(zhǎng)江學(xué)者，非常好的老師直接指導(dǎo)學(xué)生，可以直接進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，達(dá)到學(xué)習(xí)培養(yǎng)的目的。有些好的學(xué)生直接采取本碩博連讀的方式。
8，國(guó)際化試點(diǎn)班。
廈門(mén)大學(xué)目前有6個(gè)國(guó)際化試點(diǎn)班，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、海洋、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)。在入學(xué)的學(xué)生選拔一部分學(xué)生作為國(guó)際化試點(diǎn)班，主要的課程全部是采用英語(yǔ)授課或者雙語(yǔ)教學(xué)。其中像經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)際化試點(diǎn)班全部是采取英文授課，使用英文教材，非常受?chē)?guó)內(nèi)外學(xué)生的青睞。
9，校長(zhǎng)有約早餐會(huì)等等活動(dòng)。
通過(guò)多渠道跟學(xué)生的交流，把學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的一些問(wèn)題或者建議，直接影響到教學(xué)管理政策的制定。
10，大學(xué)生早期科研訓(xùn)練。
本科階段直接進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，導(dǎo)師手把手直接給他開(kāi)展一些科研活動(dòng)，對(duì)學(xué)生以后更高層次進(jìn)行研究生的學(xué)習(xí)。