摘要：摘要：從事機械有好有壞，優(yōu)點便是學了機械，真的很多工作面，上限想高很難，下限想低也很難，畢業(yè)的同學沒有找不到作業(yè)的，只有好壞的差異；壞處便是機械是個吃經歷的職業(yè)，

摘要：從事機械有好有壞，優(yōu)點便是學了機械，真的很多工作面，上限想高很難，下限想低也很難，畢業(yè)的同學沒有找不到作業(yè)的，只有好壞的差異；壞處便是機械是個吃經歷的職業(yè)，越老越

從事機械有好有壞，優(yōu)點便是學了機械，真的很多工作面，上限想高很難，下限想低也很難，畢業(yè)的同學沒有找不到作業(yè)的，只有好壞的差異；壞處便是機械是個吃經歷的職業(yè)，越老越吃香，耐住性子，堅持幾年。

專業(yè)介紹

機械工程專業(yè)是以有關的自然科學和技能科學為理論根底，結合出產實踐中的技能經歷，研究和處理在開發(fā)、規(guī)劃、制作、設備、運用和修補各種機械中的全部理論和實際問題的使用學科。

培育目標

該專業(yè)培育具備機械規(guī)劃、制作、機電工程及自動化根底知識與使用能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技能公司利用計算機輔佐規(guī)劃、制作及技能剖析，從事各種機械、機電產品及體系、設備、設備的研究、規(guī)劃、制作、操控、編程，數控設備的開發(fā)、計算機輔佐編程，工業(yè)機器人及精細機電設備、智能機械、微機械、動力機械等高新技能產品與體系的規(guī)劃、制作、開發(fā)、使用研究，以及從事技能管理的高檔工程技能人才。

中心課程

工程力學、工程圖學、機械規(guī)劃根底、工程熱力學、流體力學、傳熱學、操控工程根底、現代操控理論、電工電子學、操控工程根底、工程資料及成型根底、機械規(guī)劃根底、機械制作工程與技能、機電傳動與操控、資料加工工藝與設備、測驗技能、計算機系列課程、經營與管理等

工作方向

國家有關部門、科研院所、高等院校、企業(yè)、高檔技能公司使用CAD及剖析軟件從事各種機電產品及機電自動操控體系及設備的研究、規(guī)劃、制作，如：進行工業(yè)機器人、微機電體系、智能設備等高檔技能產品與體系的規(guī)劃、制作、開發(fā)、實驗與研究作業(yè)。