有時候選擇重要，有時候努力重要，不同的境遇下有不同的關系，在學校和專業(yè)的選擇上學生是有主導權利的，所以一定要具體的進行考察，以免選擇到不好的學校。由于龍里中等職業(yè)學校2020年招生計劃暫未公布，所以老師整理了龍里中等職業(yè)學校2020年招生計劃，同學們可以了解了解：

龍里中等職業(yè)學校招生計劃 專業(yè)名稱   招生計劃  
汽車運用與維修   100  
機電技術應用   100  
機械加工技術   100  
信息服務與管理   100  
服裝制作與生產(chǎn)管理   100  
物流服務與管理   100  
計算機平面設計   100  
計算機網(wǎng)絡技術   100  
龍里中等職業(yè)學校校園新聞

名師風采

姓名：童廉生

童廉生 ，男，1950年1月生， 車工技師，機械加工專業(yè)教學理論與實訓指導教師，學科帶頭人。參加工作以來，先后在鐵路、軍工、廈門宏發(fā)公司、貴州省機械工業(yè)學校等單位從事機械加工工作和教學工作，曾擔任車間調度、車間主任及省、州技能大賽(車工中職組)裁判員，獲083基地勞動模范。

1990年1月獲得機械助理工程師資格證，自2011年來，連續(xù)4年指導學生多次獲省、州技能大賽(車工中職組)二、三等獎。

2013年12月獲得車工技師資格證，在理論教學與實訓教學方面都有著豐富的知識與經(jīng)驗。

姓名：羅發(fā)國

本科學歷，副高級職稱，焊工學科帶頭人。

姓名：楊秀林

楊秀林，男，1963年6月生，中學高級教師，汽車維修高級工，汽車運用與維修教學理論與實訓指導教師，學科帶頭人。

1985年畢業(yè)于貴州農(nóng)學院農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)并于當年9月分配到本校任教，牽頭組建農(nóng)機專業(yè)，該專業(yè)在我校從1985到1998年共八余屆畢業(yè)生。

2006年，自我校開設汽車運用與維修專業(yè)至今，該教師一直在本專業(yè)教學中起到骨干帶頭作用。

2007年6月至8月參加汽車運用與維修專業(yè)國家級骨干教師培訓，取得優(yōu)異成績;2009年，在黔南州首屆中職生技能大賽中指導學生獲得汽修組“一等獎”、“二等獎”。任教近30年來，送走畢業(yè)生上千人，在全國各地各種企業(yè)及行政事業(yè)單位汽車修理、運輸?shù)裙ぷ?，在當?shù)鼐哂幸欢ㄓ绊懥Α?/p>

不管是學習好的學生還是學習差的學生，都是有學習的權利。在畢業(yè)后可以選擇一個符合自己分數(shù)的學校就挺好，以后的努力才是你主要的任務。學生進行學習是一件有益的事情，但還是有一部分學生會排斥學習，學習成績好了選擇性也要多很多。