是可以提前畢業(yè)的。

在大學(xué)里面，如果學(xué)分修夠了的話，是可以提前畢業(yè)的。

但是學(xué)校布置的課程往往是安排好了大學(xué)內(nèi)所學(xué)的，如果要提前畢業(yè)，課程設(shè)置會(huì)比較滿。

長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)內(nèi)高校雖然都已實(shí)現(xiàn)了所謂的“學(xué)分制”，但實(shí)際操作中仍更接近“班級(jí)制”，同專業(yè)學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課幾乎完全相同，造成畢業(yè)生同質(zhì)化。而這一情況在《意見(jiàn)》實(shí)施后，有望改變，學(xué)生完全可以自主構(gòu)建知識(shí)體系，建立個(gè)性化的能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

學(xué)分制的一個(gè)好處是可以節(jié)省時(shí)間，提前畢業(yè)，更早的結(jié)合自己的情況來(lái)進(jìn)行學(xué)業(yè)的安排。壞處就是在短時(shí)間內(nèi)要通過(guò)多門(mén)課程的學(xué)習(xí)，時(shí)間緊，任務(wù)重。

擴(kuò)展資料：

第十五條 學(xué)生每學(xué)期或者每學(xué)年所修課程或者應(yīng)修學(xué)分?jǐn)?shù)以及升級(jí)、跳級(jí)、留級(jí)、降級(jí)等要求，由學(xué)校規(guī)定。

第十六條 學(xué)生根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，可以申請(qǐng)輔修校內(nèi)其他專業(yè)或者選修其他專業(yè)課程；可以申請(qǐng)跨校輔修專業(yè)或者修讀課程，參加學(xué)校認(rèn)可的開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。學(xué)生修讀的課程成績(jī)（學(xué)分），學(xué)校審核同意后，予以承認(rèn)。

依據(jù)，根據(jù)各門(mén)課程的不同要求給予不同的學(xué)分，并規(guī)定各種專業(yè)課程的不同的學(xué)分總數(shù)，作為學(xué)生畢業(yè)的總學(xué)分。每一學(xué)年和學(xué)期修習(xí)的學(xué)分并不平均分配，以 4年制大學(xué)為例。

一、二年級(jí)主要修習(xí)基礎(chǔ)課程，每學(xué)期規(guī)定修習(xí)課程的學(xué)分較多。三、四年級(jí)修習(xí)專門(mén)課程，每學(xué)期規(guī)定修習(xí)課程的學(xué)分較少。美國(guó)從19世紀(jì)70年代起開(kāi)始實(shí)行學(xué)分制，現(xiàn)在美國(guó)絕大多數(shù)大學(xué)已實(shí)行學(xué)分制。

學(xué)分計(jì)算方法并不劃一，因而所規(guī)定的學(xué)分總數(shù)并不一律。美國(guó)有的大學(xué)規(guī)定4年內(nèi)修習(xí)120學(xué)分，有的大學(xué)規(guī)定修習(xí)360學(xué)分，也有規(guī)定修習(xí)500以上學(xué)分的。

參考資料來(lái)源：百度百科-普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定

百度百科-學(xué)分制