云南2023年高考復(fù)讀政策解讀

根據(jù)云南省教育廳2022年1月10日《云南省十四五教育發(fā)展規(guī)劃》政策解讀第十條，云南省將如何推進“十四五”期間考試招生制度改革？解讀明確指出，“2022年秋季入學(xué)的高一新生將逐步形成分類考試、綜合評價、多元化錄取的普通高考招生模式”，即2025年高考是一種新的高考模式。
換句話說：2023年、2024年高考還是老高考，新高考對2022年選擇復(fù)讀沒有影響。

 

【新教材】
2017年9月，教育部組織修訂并發(fā)布了《關(guān)于實施普通高中新課程和新教材的指導(dǎo)意見》，規(guī)定自2019年秋季學(xué)期以來，?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）將分配和實施新課程，使用新教材。
新教材在全國的使用如下：
自2019年秋季以來，北京、天津、遼寧、上海、山東、海南等6個省(市)使用高中教材較好。;
第二批自2020年秋季使用高中教材的省份:河北、山西、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、云南14個省(市);
甘肅、青海、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、四川、江西、貴州、河南、西藏是2021年秋季使用高中教材的省份。
【教材修改是否影響高考復(fù)讀】
教材改版對復(fù)讀有影響嗎？需要根據(jù)情況來討論:
比較好的情況:應(yīng)屆畢業(yè)生班級插班會有影響。畢竟老師很難做到——關(guān)注，大部分都會組織教學(xué)。

第二種情況:單獨開課的復(fù)讀班基本沒有影響。因為單獨開課，學(xué)校會安排學(xué)科組在制定備考計劃時考慮教材差異，制定補償計劃。

 

【推薦復(fù)讀學(xué)?！坷ッ鞑綄W(xué)教育

講練互補
精講多練，以月考為主線，實施高密度階段性測評，天天練，周周考，月月清，層層夯實基礎(chǔ)，逐步提高學(xué)科能力水平。
強調(diào)實戰(zhàn)
追蹤歷年高考真題，精準(zhǔn)把握高考命題方向和測試思路，精心編撰切合高考考點的內(nèi)部講義、習(xí)題及試卷，課上文化課老師對每名學(xué)生全身心投入，全面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性；班主任和生活老師全程管理，考評結(jié)合。針對每一名學(xué)生不足的科目，進行手把手輔導(dǎo)。
檔案跟蹤
為每位學(xué)生建立檔案，隨時與家長溝通，讓家長了解學(xué)生的情況，配合學(xué)校教學(xué)。
全面測評
充分了解學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，以學(xué)生現(xiàn)階段情況為依據(jù)，為每個班的學(xué)生量身定制高考沖刺方案和內(nèi)容，從而達到提升總分的目的。
名校師資
任課老師全部來自一線，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能精準(zhǔn)把握高考政策及重難點，嚴(yán)密結(jié)合考綱進行教學(xué)，針對高考復(fù)讀學(xué)生自身特點進行教學(xué)。
注重實用
根據(jù)歷年的考試分?jǐn)?shù)線分析，對高考復(fù)讀學(xué)生更多的以基礎(chǔ)為考試要求，主要是夯實基礎(chǔ)，高效務(wù)實。