云南高考復(fù)讀學(xué)生需要考慮的自身?xiàng)l件

高考復(fù)讀學(xué)生自身的情況，需要考慮五個(gè)因素，一個(gè)是復(fù)讀的原因，另一個(gè)是復(fù)讀的目標(biāo)，三是復(fù)讀能力，四是復(fù)讀意愿，五是復(fù)讀心理素質(zhì)。

1、復(fù)讀原因
復(fù)讀的原因是決定高考生是否復(fù)讀的第一個(gè)因素，如果考場表現(xiàn)不佳，考試成績不理想，沒有被理想的學(xué)校錄取，則完全有必要選擇復(fù)讀，如果發(fā)揮正常，由于當(dāng)年分?jǐn)?shù)線的限制或招生學(xué)校招生計(jì)劃的變化，考生沒有被理想的學(xué)校錄取，就沒有必要復(fù)讀高考。
2、復(fù)讀目標(biāo)
復(fù)讀目標(biāo)是指高考復(fù)讀生想去什么樣的學(xué)校復(fù)讀，有些學(xué)生高考復(fù)讀可能是因?yàn)樵瓉淼膶I(yè)不理想，或者在填寫志愿者時(shí)犯了錯(cuò)誤，有些考生想考上更好的學(xué)校，有的考生成績不低，考上的學(xué)校也是雙一流學(xué)校，但又想換一所學(xué)校，所以也會選擇復(fù)讀，有些人沒有明確的復(fù)讀目標(biāo)，喜歡跟風(fēng)，這類考生不建議復(fù)讀，否則很可能會錯(cuò)過在名校學(xué)習(xí)的機(jī)會。
3、復(fù)讀能力
復(fù)讀能力是指考生如果選擇高考復(fù)讀，能否在一年或不到一年的時(shí)間內(nèi)快速提高成績。如果考生成績不好，我有很大的提高成績的意愿，掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就能有很大的提高分?jǐn)?shù)的空間，從而考上理想的學(xué)校。因此，復(fù)讀能力的條件主要針對想考上更好學(xué)校的復(fù)讀生。

4、復(fù)讀意愿
高中生有時(shí)想復(fù)讀，是來自父母的壓力，一些家長認(rèn)為，如果他們的孩子高考復(fù)讀，他們將被一所更好的學(xué)校或一個(gè)更理想的專業(yè)錄取，結(jié)果，他們最終推遲了高中生的未來，因此，只有當(dāng)考生有強(qiáng)烈的高考復(fù)讀意愿時(shí)，才建議復(fù)讀。
5、復(fù)讀生的心理素質(zhì)
復(fù)讀生在高考復(fù)讀期間很可能會遇到流言蜚語，家長也會施加很大的壓力，因此，復(fù)讀生在高考復(fù)讀期間必須具有較強(qiáng)的抗壓能力和穩(wěn)定的心理素質(zhì)，才能在復(fù)讀期間取得較大的進(jìn)步，最終被理想的學(xué)校錄取，對于那些容易在考場上表現(xiàn)異常的高考復(fù)讀生來說，這一點(diǎn)尤為重要。

 

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