優(yōu)選答案隨著名校的錄取率逐年降低，作為中國學(xué)生，想要實現(xiàn)名校夢，想在國外留學(xué)，硬實力如學(xué)習(xí)成績（GPA）和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績（托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等）又不夠強大，那就需要足夠強大的軟實力，如學(xué)術(shù)背景、實踐經(jīng)驗、活動經(jīng)歷和研究經(jīng)歷等等來彌補 。
美國大學(xué)面對申請者通常關(guān)注的更加全面，通常會去思考這個學(xué)生是怎樣的一個人，做過哪些事情，他的思想是怎樣的，有哪些理想，潛力與能力又是怎樣等等。這些都是標(biāo)準(zhǔn)化考試無法體現(xiàn)的，這就需要中國學(xué)生們?nèi)ネㄟ^有價值的社會活動來展現(xiàn)，但這確是其他國家留學(xué)生已具備的能力。
其中學(xué)術(shù)背景一直以來都是美國大學(xué)最為重視的錄取標(biāo)準(zhǔn)之一，學(xué)術(shù)研究被認(rèn)為是批判性思維、獨立學(xué)習(xí)思考能力、邏輯性表達(dá)及理解能力三個核心評判標(biāo)準(zhǔn)的最高體現(xiàn)形式，然而這也是中國學(xué)生面臨國際化教育時最大的軟肋所在。

在歐美發(fā)達(dá)國家甚至中國港臺地區(qū)，學(xué)術(shù)研究都是高中及本科階段教育的核心組成部分之一，而中國高中及本科階段極度匱乏一個真正完整的學(xué)術(shù)研究背景。
找到一個適合自己的常春藤級別科研項目對于已經(jīng)確定專業(yè)的學(xué)生真是一個非常好的經(jīng)歷，它可以幫助提前體驗到美國大學(xué)的講課氛圍，幫助學(xué)生們提高批判性思維，跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力，獨立自主的學(xué)習(xí)能力以及邏輯表達(dá)能力，而這些能力的集中體現(xiàn)就是做科研，寫論文，獲得教授推薦信，成功獲得理想學(xué)校的offer。