昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校高考復(fù)讀班2024教學(xué)特色


昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校高考復(fù)讀班2023教學(xué)特色

高考成績(jī)不理想是多方面原因造成的,復(fù)讀學(xué)生在開學(xué)之前務(wù)必認(rèn)真分析和規(guī)劃復(fù)讀生活,昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校2023年高考復(fù)讀班教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校高考復(fù)讀班歡迎大家的到來(lái)!

昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校高考復(fù)讀班2024教學(xué)特色

 

昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校高考復(fù)讀班2024教學(xué)特色

1、整體構(gòu)思,階段推進(jìn)
整個(gè)補(bǔ)習(xí)共10個(gè)月,教學(xué)分三個(gè)階段來(lái)完成:第一階段,基礎(chǔ)課的講解,建立起整個(gè)高中知識(shí)體系;第二階段,分塊復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識(shí)體系,提高綜合運(yùn)用能力;第三階段,沖刺階段,科任老師結(jié)合本班學(xué)生情況和本年的考試大綱,在第二階段形成的知識(shí)樹上添枝加葉,強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用和應(yīng)試能力。
2、以生為本,課堂高效
課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,突出“講—練—講”模式,嚴(yán)禁“滿堂灌”和“一言堂”,由淺入深,講練結(jié)合,精講精練,巧講巧練,注重師生互動(dòng),注重現(xiàn)代化教學(xué)手段融入,最終實(shí)現(xiàn)“大容量、快節(jié)奏、高效率”的高效課堂。
3、精準(zhǔn)設(shè)課,保質(zhì)提分
(1)各學(xué)科分三種課型:基礎(chǔ)課、習(xí)題課和輔導(dǎo)課。
基礎(chǔ)課:教師主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ);

昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校高考復(fù)讀班2024教學(xué)特色

習(xí)題課:習(xí)題課緊扣基礎(chǔ)課進(jìn)度,編制同步習(xí)題指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)和講解,提高知識(shí)的運(yùn)用能力;
輔導(dǎo)課:輔導(dǎo)課緊扣基礎(chǔ)課進(jìn)度,做好重點(diǎn)和難點(diǎn)的輔導(dǎo),共性問(wèn)題講解,個(gè)體問(wèn)題單獨(dú)輔導(dǎo)。
(2)“限時(shí)訓(xùn)練”課程:全校各班單獨(dú)安排時(shí)間,由專職班主任結(jié)合“高考需求”和本班實(shí)際,對(duì)重要知識(shí)、薄弱知識(shí)進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,并由科任老師及時(shí)批改反饋,精準(zhǔn)提升學(xué)生解題技巧和得分能力。
(3)“聽、默寫”課程:全校各班單獨(dú)安排時(shí)間,由專職班主任結(jié)合“高考需求”和本班實(shí)際,對(duì)全體學(xué)生需要識(shí)記的知識(shí)進(jìn)行檢查,強(qiáng)化學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)。
4、科學(xué)作息,精細(xì)管理

 

昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校高考復(fù)讀班以"先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的師資力量、高效的課堂教學(xué)、顯著的教學(xué)成績(jī)、嚴(yán)明的管理制度、精細(xì)的住宿服務(wù)、優(yōu)美的校園環(huán)境、獨(dú)特的校園文化、高端的教學(xué)設(shè)施、純正的校園風(fēng)氣"而深得社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)可,了解更多高考復(fù)讀相關(guān)事項(xiàng),請(qǐng)?jiān)谙路教顚憣W(xué)生信息,學(xué)校老師將與您聯(lián)系。

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