優(yōu)選答案商科類專業(yè)大學(xué)生擇業(yè)觀念和就業(yè)方式調(diào)查研究
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發(fā)表于 2014-4-18 00:33:25|只看該作者
（原作者：唐荻 張秀 李云徵 王明）摘要:本調(diào)研采用實(shí)地發(fā)放問(wèn)卷和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷結(jié)合的調(diào)查方式,對(duì)上海五所財(cái)經(jīng)類院校的大三、大四以及剛畢業(yè)的學(xué)生展開調(diào)查。問(wèn)卷從大學(xué)生擇業(yè)觀念、就業(yè)方式和影響就業(yè)因素三個(gè)角度出發(fā),分析總結(jié)主導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)觀念和就業(yè)積極性的影響因素。在此基礎(chǔ)上,就高校改良教育方式、學(xué)生自主就業(yè)、社會(huì)正確引導(dǎo)三大方面提出建議。
關(guān)鍵詞:工商管理  就業(yè)觀念  擇業(yè)方式
一、調(diào)研目的
本次調(diào)查工作旨在為上海地區(qū)畢業(yè)生的就業(yè)提供可靠的參考數(shù)據(jù),讓即將畢業(yè)及已經(jīng)畢業(yè)的高校生更好地了解自己和現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì),幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀念,并根據(jù)社會(huì)的需求來(lái)發(fā)展自己;同時(shí)為高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息,為高校以市場(chǎng)為導(dǎo)向優(yōu)化教育模式提供參考依據(jù),有效地促進(jìn)上海地區(qū)商科類專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作。

二、調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容
本次調(diào)查的樣本來(lái)自于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海金融學(xué)院、上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院、上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院、上海商學(xué)院五所財(cái)經(jīng)類高校;調(diào)查的專業(yè)為工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、行政管理、電子商務(wù)、旅游管理、人力資源管理、公共事業(yè)管理、物流管理10個(gè)專業(yè)。樣本包括了這五所大學(xué)的大三、大四在讀大學(xué)生及在實(shí)習(xí)和已工作的大學(xué)生。為了對(duì)上海五所財(cái)經(jīng)類高校的商科類專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行比較具體的調(diào)查,本次調(diào)查主要采取了發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷兩種形式的調(diào)查方法。共發(fā)放問(wèn)卷360份,其中上海商學(xué)院120份,其他四所學(xué)校各60份,有效回收349份,問(wèn)卷回收率為96.94%。在回收的問(wèn)卷中,參與調(diào)查的男生134人,占總?cè)藬?shù)的38.4%,女生215人,占總?cè)藬?shù)的61.6%。調(diào)查內(nèi)容包括大學(xué)生的擇業(yè)觀念、就業(yè)方式以及影響就業(yè)的因素三個(gè)方面,共16道題目,設(shè)計(jì)的問(wèn)題有選擇題和排序題兩種。后期問(wèn)卷數(shù)據(jù)的錄入、處理和分析主要使用了“問(wèn)卷星”軟件作為輔助工具。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析
1.擇業(yè)動(dòng)機(jī)方面
(1)看重職業(yè)的物質(zhì)利益和穩(wěn)定性
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,“在判斷一個(gè)職業(yè)好壞時(shí)所依據(jù)的前三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”這道題目,占據(jù)比例最高的為“待遇福利如何?”,占85.1%,后面排在二、三位的依次為“是否能夠施展才華、發(fā)展前景如何?”和“是否符合興趣愛好?”,分別有82.82%和52.44%的人認(rèn)為這兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是判斷一個(gè)職業(yè)好壞的最主要的標(biāo)準(zhǔn),但是關(guān)于職業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)好壞以及社會(huì)地位等問(wèn)題,則不被重視。
(2)注重個(gè)人偏好、自身才華和發(fā)展前景
在“判斷職業(yè)好壞時(shí)所依賴的前三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”這一問(wèn)題上,52.44%的人選擇了“興趣、愛好”作為判斷標(biāo)準(zhǔn),排在待遇和發(fā)展前景之后,位居第三,而大約有82.81%的人認(rèn)為一份好的工作應(yīng)該能夠施展個(gè)人才華和具有一定發(fā)展前景。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)職業(yè)好壞的判斷和訴求關(guān)注點(diǎn)主要著重于該工作能否有利于施展個(gè)人才華,能否滿足大學(xué)生對(duì)于自身偏好的發(fā)展,是否有良好的發(fā)展前景等。

(3)工作地主要選擇發(fā)達(dá)城市
針對(duì)“畢業(yè)后最希望到什么地方工作?”的問(wèn)題,63.04%的同學(xué)選擇留在大城市,有20.06%的同學(xué)選擇奔赴沿海城市,與之相對(duì)應(yīng)的選擇去鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村和西部邊遠(yuǎn)地區(qū)的均不足1.2%。說(shuō)明需要人才的欠發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和西部地區(qū)人才供應(yīng)不足,東西部就業(yè)和人才比例的不均衡。高校畢業(yè)生都蜂擁到經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)的大城市,在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),不能將個(gè)人利益同國(guó)家和社會(huì)的利益結(jié)合起來(lái),同時(shí)也造成了大學(xué)生就業(yè)率低和人才的浪費(fèi)。
2.擇業(yè)態(tài)度方面
(1)對(duì)就業(yè)前景持樂觀態(tài)度的學(xué)生不到三成
當(dāng)被問(wèn)及“你對(duì)自己的就業(yè)前景持何種態(tài)度”時(shí),在被調(diào)查者中選擇對(duì)就業(yè)前景樂觀的有27.70%,而選擇“一般”的占到64.18%,選擇不清楚的占到被調(diào)查樣本的2.58%,對(duì)自己的就業(yè)前景表示“悲觀”也占到了5.44%。由此可見,總體上絕大部分在校即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)于畢業(yè)后就業(yè)抱有一顆平常心,并且其中還有相當(dāng)一部分人是非常樂觀自信。對(duì)于極少數(shù)對(duì)自己的就業(yè)前景仍較為“悲觀”的同學(xué),要積極引導(dǎo),為其建立自信心,從而使其畢業(yè)后能更好地就業(yè)。
(2)參與擇業(yè)活動(dòng)的自主性和積極性不斷增加,但行動(dòng)滯后
在問(wèn)及“你對(duì)就業(yè)相關(guān)政策與程序了解程度如何”時(shí),該題數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,在所有受訪大學(xué)生中,選擇“非常清楚”有5.16%,23.8%的人選擇“清楚”,與此形成鮮明對(duì)比的是,還有57.31%的人對(duì)就業(yè)相關(guān)政策和程序“有點(diǎn)模糊”,更有甚者,有14.04%的人明確表示“不清楚”。這說(shuō)明有相當(dāng)一部分大學(xué)生缺少對(duì)我國(guó)的就業(yè)政策與就業(yè)程序積極關(guān)注,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)的教育與培訓(xùn)。
在問(wèn)及“你認(rèn)為什么時(shí)候開始擇業(yè)、求職最為合適”時(shí),在受訪者的大學(xué)生中選擇“畢業(yè)前一年”占41.55%,選擇在“畢業(yè)前半年”的占到40.69%,選擇“畢業(yè)前三個(gè)