答： 四川交通運輸職業(yè)學校是經四川省教育廳批準的國家公辦普通全日制中等職業(yè)學校，始建于1958年，隸屬于四川省交通運輸廳。學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、交通運輸部規(guī)范化學校、中國交通職業(yè)教育委員會副理事長單位、交通行業(yè)指導委員會汽車專委會副主任單位、成都市汽車職教集團和物流職教集團副理事長單位。
學校坐落于天府之國成都，現(xiàn)有溫江、紅牌樓、太平園三個校區(qū)，占地207畝，建筑面積11.7萬平方米。校園依河而建，楊柳婆娑，碧草如茵，是學習進步的理想園地。學?，F(xiàn)有在校生5100余人，圖書26.5萬冊，教學儀器設備總值4000多萬元，下屬交苑駕校是全國駕協(xié)常務副理事長單位。學校擁有全省中職學校最雄厚的師資力量，現(xiàn)有專任教師268人，其中國家萬人計劃教學名師1人，四川省學術技術帶頭人后備人選1人，四川省杰出青年學術帶頭人培養(yǎng)對象1人，全國交通運輸行業(yè)職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人，四川省教學名師3人，高級職稱教師75人，“雙師”型教師126人，授課高級工程師和教授61人。
學校不斷加強內涵建設，注重培養(yǎng)學生的動手能力和綜合素質，構建了“人才培養(yǎng)具有交通特色、實訓環(huán)境具有車間特色、校園文化具有企業(yè)特色”的產教融合人才培養(yǎng)模式。學?，F(xiàn)與上海通用、東風日產、四川路橋等60多家企業(yè)進行校企深度合作，校企合作專業(yè)覆蓋率100%，校企合作共建校內實訓基地18個，其中國家級汽車實訓基地1個、省級道橋實訓基地1個、國家一類駕校1所。學校與四川交通職業(yè)技術學院共建共享實訓資源，共享教學儀器設備總值達1.4億元，與寶馬、豐田、奧迪、大眾、中興、成都地鐵、新加坡葉水物流等國內外知名企業(yè)共建了培訓中心和訂單培訓基地，教學實習設備設施總體水平處于省內中等職業(yè)學校前列。
學校搭建了中高職銜接立交橋。在校生可以參加對口高職高考和高職單獨招生考試，升入高職學院學習，也可套讀重慶交通大學、電子科技大學、西南科技大學、四川交通職業(yè)技術學院的函授或自考。近三年，中職畢業(yè)生取得大專學歷的比例高達70%，社會競爭力顯著增強。
學校辦學特色突出，業(yè)績顯著。近五年，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在97%以上，先后榮獲四川省最佳文明單位、四川省技能人才培育突出貢獻獎、四川省藏區(qū)免費中等職業(yè)教育工作先進集體等10余項榮譽稱號，中央電視臺、四川電視臺、中國教育報、四川日報等媒體多次報道。
四川交通運輸職業(yè)學校拓展閱讀為進一步做好我校技師學院建設，打造“工匠高地、技師搖籃”的技師學院品牌。11月19—22日，副校長周萍帶隊，校長助理蘇峰等一行9人對廣州市交通運輸職業(yè)學校和東莞市技師學院兩所技師院校進行實地調研。
廣州市交通運輸職業(yè)學校副校長巫興宏和東莞技師學院副院長袁慶南、校長助理徐標接待了我校調研人員。此次調研在結合我校實際情況與總結上兩次調研情況的基礎上，通過深度調查、現(xiàn)場參觀、集中座談、與調研學校校領導、專業(yè)負責人、一線教師一對一訪談等方式深入學習了技師學院建設中的人事管理、招生就業(yè)、技工教育人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、校企合作以及師資隊伍建設等方面的經驗。
此次調研時間雖然短暫，但我校調研人員前期準備充分，調研目的明確，分工合理，因此獲得了滿意的結果。周校長要求各位調研人員將所見、所得、所感整理成調研報告，取其精華，將好的經驗運用到我校技師學院建設中去，推動四川交通技師學院的創(chuàng)建與發(fā)展。
今天中職中專網老師為大家整理的學校資料就是這些了，相信大家看了之后對四川交通運輸職業(yè)學校也有了簡單的了解，希望可以幫助到正在找學校的同學們。現(xiàn)在國家大力支持發(fā)展教育事業(yè)，同學們成績不錯的可以上普通高中，成績不太理想的也不要灰心和氣餒，可以多考慮考慮職業(yè)院校。最后老師祝愿大家中考順利，都能讀到自己理想的學校。