當前,在國家形勢下,職業(yè)學校越來越受社會、企事業(yè)單位的歡迎,因為職業(yè)學校學生畢業(yè)后,可以學習一門基本技能,為現(xiàn)在日益強烈的就業(yè)競爭添加一只翅膀。
為進一步提升教師信息化教學能力,推進學校信息化教學工作全面開展,7月8日下午,學校邀請了河南商丘技師學院高級技師,中國“草根”職教先鋒隊創(chuàng)始人、核心成員,中國教師發(fā)展研究中心兼職調(diào)研員,中國機械工程學會鑄造分會會員銀海老師來校對全校教師進行了“移動信息化云班教學”專題培訓,老師們現(xiàn)場用手機體驗了移動互動式教學。
侯銀海老師先從互聯(lián)網(wǎng)+教育的特點入手,從“互聯(lián)網(wǎng)+教育‘道與術(shù)’”、“線下線上一體化混合式學習分析”、“如何在‘走’上轉(zhuǎn)型升級”、“移動信息化教學‘五寶’在混合式教學中應用”、“如何在‘說與練’中轉(zhuǎn)型升級”、“小結(jié)線下線上作業(yè)”等幾個方面與參培教師進行了交流,介紹他的移動教學心路歷程,并現(xiàn)場創(chuàng)設云班課,采用交互式教學方法向老師們介紹了藍墨云班課在教學中的應用技巧與注意事項。老師們用手機與侯老師進行了各種有效互動。培訓現(xiàn)場,侯老師還特別展示了各種移動教學的輔助小工具。
通過本次培訓,老師們進一步更新了教學觀念,開闊了眼界,加深了對微課、翻轉(zhuǎn)課堂等理論與實踐的認識,認為云班課是有效落實微課程、翻轉(zhuǎn)課堂教學的平臺,自己將積極嘗試運用云班課提升課堂教學實效。
本次培訓會是學校繼2020年提出教育信息化以來的第三場“請進來”專題培訓,旨在幫助教師找準信息化教學平臺,切實推動我校信息化教學工作轉(zhuǎn)型升級。
宣漢職業(yè)中專學校占地230畝,建筑面積8.7萬平方米,開設10個中職專業(yè),都是現(xiàn)在社會上比較需求比較高,就業(yè)前景不錯的專業(yè),學?,F(xiàn)有在校學生6300余人。 學校以“強國重品位、建全國示范、創(chuàng)巴屬名?!睘槟繕?,本著“兼容并包,和而不同”的辦學理念,確立“政校企行四方聯(lián)動,產(chǎn)學研用立體推進”的發(fā)展思路,創(chuàng)新校企合作、工學結(jié)合、訂單培養(yǎng)辦學模式,增強了辦學活力;推行以人為本、隊伍保障、制度推進、文化引領(lǐng)、道德感悟、自主管理的育人改革,把培養(yǎng)目標變?yōu)閱T工培養(yǎng)方案,加快了學生職業(yè)化進程。 調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),構(gòu)建了“教學做一體”的模塊化課程體系,凸顯專業(yè)教學“十合一”特色,提高了學生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能;推行“校中廠、廠中?!毙F蠊步J?,從企業(yè)引進生產(chǎn)線,在校內(nèi)建立生產(chǎn)性實訓工廠,在60余家知名企業(yè)建立校外實訓基地,與省內(nèi)外上百家用人單位和6所高校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,堅持舉辦校園招聘會,形成了立體人才輸出網(wǎng)絡。
學校官方網(wǎng)站:,學校地址:達州市宣漢縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)石壩灣路52號
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