推薦答案首先聲明,我的觀點(diǎn):有條件和對考研有信心的同學(xué)還是在學(xué)校直接考研為好。 無論是先考研,還是先就業(yè),都各有利弊,不能一概而論。 “當(dāng)學(xué)歷遭遇經(jīng)歷,我們選擇經(jīng)歷。工作同樣也是一種經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是書本永遠(yuǎn)無法給我們的,我們可以選擇這種經(jīng)歷!”有人這樣認(rèn)為。無論如何,選擇就業(yè)的人是一群勇敢的人,他們是在同齡人當(dāng)中首當(dāng)其沖去社會(huì)的大潮流中試水的人。但在就業(yè)的過程中最主要的是要了解自己,首先需要知道自己能做什么,適合什么樣的環(huán)境,想要什么,不想要什么。如果不了解自己,就會(huì)失去選擇的基準(zhǔn)。 隨著大學(xué)生“天之驕子”的風(fēng)光不再,研究生也從“皇帝的女兒”變成了“行走在尷尬地帶的群體”,有的本科生帶著盲目性去讀碩士,當(dāng)他在取得高學(xué)歷的同時(shí),錯(cuò)過了青春,錯(cuò)過了良好的實(shí)踐歷練的機(jī)會(huì)。一個(gè)除了上學(xué)什么也不會(huì)做的人,又對工作的要求條件很高,這個(gè)時(shí)候畢業(yè)面臨社會(huì)比本科畢業(yè)面臨社會(huì)會(huì)有更大的適應(yīng)上的困難。 專家分析和指引 一份初步意向統(tǒng)計(jì)表明:在即將畢業(yè)的大學(xué)生中,有吧陸%的人表示曾經(jīng)考慮過要考研。面對如此龐大的“研民”隊(duì)伍,就業(yè)指導(dǎo)專家們的看法并不樂觀。 他們解釋道,雖然從二000年起,我國研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,數(shù)量也不斷增加,但是擴(kuò)招如此快速的增長不可能滿足更快速度的考研人數(shù)數(shù)量的增長,因?yàn)槲覈F(xiàn)有的研究生教育畢竟是高級別的精英教育,不可能成為一種大眾化的義務(wù)教育。這就意味著必定會(huì)有一部分一門心思打算考研的大學(xué)生最終無法考上,從而也就錯(cuò)過了就業(yè)的機(jī)會(huì)。 其次,即使有一部分人通過自己的努力考上了研究生,兩三年以后他們所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢未必會(huì)和現(xiàn)在一樣,這種變化誰也不可能很準(zhǔn)確地預(yù)料到。 第三,讀完研究生出來后,學(xué)歷起點(diǎn)高了,但社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與已經(jīng)就業(yè)的同屆畢業(yè)生比起來,會(huì)顯得有些單薄,這從某種意義上來說還是不利于就業(yè)的。 因此,考研不一定能規(guī)避就業(yè)風(fēng)險(xiǎn),這是在報(bào)考之初應(yīng)該想清楚的。 專家觀點(diǎn):如果你是學(xué)工科的,理論和實(shí)踐都搞得不錯(cuò),那么工作應(yīng)該不會(huì)很難找,所以考研沒有太大的必要;如果你是學(xué)實(shí)踐型經(jīng)濟(jì)類學(xué)科的,如會(huì)計(jì)、國貿(mào)等,本科學(xué)的理論在實(shí)踐中應(yīng)該夠用了,去社會(huì)上鍛煉比在學(xué)校學(xué)理論要好的多,所以考研也沒什么必要;如果你是學(xué)理論型學(xué)科的,那么考研還是一條比較好的選擇;如果是文科生,以后讀研究生,千萬要想清楚一點(diǎn),免得出來競爭力還不如本科生,如果一定要讀,最好換個(gè)專業(yè),比如本科學(xué)新聞的學(xué)點(diǎn)經(jīng)濟(jì),本科讀中文的再加門外語,說不定能對自己找工作多些幫助”。有條件和對考研有信心的同學(xué)還是在學(xué)校直接考研為好。因?yàn)橛刑鞎r(shí)、地利、人和等諸多優(yōu)勢。從某種意義上說,考研是一次成年人的考試。從做出這個(gè)選擇的開始,你就要為自己的將來負(fù)責(zé)。 考研是否有利于就業(yè),至今也沒有一個(gè)明確的定論。不過有一點(diǎn)需要注意的是,不管你是選擇就業(yè)還是選擇考研,都必須要擺正自己的心態(tài),看清自己的位置,只有這樣才能得到有利于自身發(fā)展的結(jié)果
浙江理工大學(xué)研究生怎么樣,工作好還是讀研好
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