六盤水民族職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)


中職的專業(yè)還是比較多的,對于選就讀中職的同學來說學到一個好的專業(yè)對于將來的就業(yè)發(fā)展,都是很有好處的,但是怎么才能知道哪些是好的專業(yè),哪些專業(yè)不好了,其實主要是看同學們對那些專業(yè)比較感興趣,自身的條件是否適合就讀這些專業(yè),那么,六盤水民族職業(yè)技術學校2020年有哪些專業(yè)呢?接下來,就為同學們整理一下學校的專業(yè)情況。

 六盤水民族職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)

六盤水民族職業(yè)技術學校2020年有哪些專業(yè) 專業(yè)   學歷  
學前教育   三年制中專  
旅游服務于管理專業(yè)   三年制中專  
計算機專業(yè)   三年制中專  
家政及社區(qū)服務專業(yè)   三年制中專  
市場營銷   三年制中專  
六盤水民族職業(yè)技術學校計算機專業(yè)簡介

計算機專業(yè)是指計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、更偏向應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。計算機學科的特色主要體現在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速按一級學科培養(yǎng)基礎扎實的寬口徑人才,體現在重視數學、邏輯、數據結構、算法、電子設計、計算機體系結構和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎和專業(yè)技術基礎,前兩年半注重自然科學基礎課程和專業(yè)基礎課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學科方向特色,體現最新技術發(fā)展動向。

 六盤水民族職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:1.掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能,能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。2.掌握程序設計語言、算法與數據結構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能,具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能,具有計算機應用和開發(fā)的能力。4.掌握計算機科學的基本理論,具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

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以上,就是我為同學們整理的關于六盤水民族職業(yè)技術學校2020年的專業(yè)情況,目前雖然學校的專業(yè)不多,但是這些專業(yè)都是根據市場變化調整的,而且學校本來招生專業(yè)不多的話,相對來說,在教學方面是比較專業(yè)的,選擇專業(yè)主要是同學們自己條件適合不,自己感不感興趣,因為興趣是最好的老師。自己能夠堅持認真聽課才是最好的。

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