推選答案國外大學收費體系一般分為兩類，一類是學分制，即按照學生需要修的學分數(shù)×每學分的學費金額=學費總額，學分制收費的典型代表是美國。另一種是學年制，即按照每年固定的學費一次性繳納或者分期付齊，學年制的典型代表是英國。我們今天主要來談下學分制收費。
　　學分制產(chǎn)生于19世紀末的美國,它伴隨著選課制的出現(xiàn)和美國高等教育的大發(fā)展而逐步確立,因其充分體現(xiàn)“以學生為主體,尊重個體差異,注重個性發(fā)展”的教育理念在世界各國大學得以廣泛運用,至今已經(jīng)延續(xù)了一個多世紀。美國是學分制發(fā)展最為成熟完善的國家,貫穿于美國高等教育現(xiàn)代化整個階段的學分制,有效地適應了美國高等教育大眾化體系靈活而多樣的特點,并在其發(fā)展過程中發(fā)揮了重要的作用。
　　美國是最早實行大學學分制的國家,也是世界各國大學學分制改革最具代表性的國家之一。美國絕大多數(shù)高校都實行學分制。大多數(shù)實行學期制的高校要求修滿123個學分，才能獲得學士學位。美國大學學分制模式的主要特征為:選課形式的多樣性,學制的彈性化,學業(yè)評價的績點制,學習過程的指導性,學分轉換的認可性,文、理、工滲透的通才教育。其可資中國借鑒之處在于:確立學習者本位的教育理念;增加選修課程資源;建立科學的學習成績評價體系;不斷改善導師制;逐步完善與學分制改革配套的教學內(nèi)部管理體制;改革學分認定制度。

　　美國高等院校的學習程度以“學分”來衡量，學生為了獲得學位必須積累一定數(shù)量的學分，同時還必須完成所選專業(yè)規(guī)定的一定數(shù)量的課程。不同課程所得學分均不相同，一般依照此門課程的學時數(shù)而定。學校對于學生在學習期間能夠修讀的最高學分和必須修讀的最低學分，根據(jù)學時長短不同都有相應規(guī)定：取得兩年制的學士學位，必須修讀完60至64個學分;取得四年制的學位，需要修讀完120至128個學分;攻讀碩士、博士學位的學生在一至二年內(nèi)必須修完30個學分的碩士、博士研究生程度的課程。對于初到美國的外國留學生，第一學期最好先選修學校規(guī)定的該學期所需的最低學分，以后再根據(jù)個人的能力作出適當?shù)倪x擇。
　　作為當今世界最主要的教學管理制度之一，學分制以選課制為基礎，與導師制相結合，建立重修、重選與補考、免修、免聽、成績考核與評定計分，以及畢業(yè)、授予學位等一系列相應的管理制度與規(guī)定。實施學分制有利于充分發(fā)揮教師個人業(yè)務專長，實行因材施教;有利于完善學生知識結構和發(fā)展個人志趣，培養(yǎng)復合型人才。