優(yōu)選答案

不少網(wǎng)友在買房的時候考慮到孩子的教育，不惜花重金購買學(xué)位房，實(shí)在難得，就退而求其次買教育地產(chǎn)。但是，隨著近期不少城市出現(xiàn)“學(xué)區(qū)重新劃分重金購得學(xué)位房成無學(xué)位”等事件，不少家長在購買學(xué)位房教育地產(chǎn)時候變得異常謹(jǐn)慎。那究竟什么是學(xué)位房什么是教育地產(chǎn)？他們真的值得花重金購買嗎？深圳學(xué)位房和教育地產(chǎn)有什么不同？我買了教育地產(chǎn)就能確保孩子上學(xué)有學(xué)位嗎？讓搜房網(wǎng)深圳二手房小編為您詳細(xì)解答：

學(xué)位房釋義：

學(xué)位房，顧名思義，就是坐落在名校周邊的房產(chǎn)，因?yàn)楦鶕?jù)“就近入學(xué)”的相關(guān)規(guī)定，在義務(wù)教育階段，凡片區(qū)內(nèi)的適齡學(xué)生皆可就讀。但由于某個學(xué)校的學(xué)區(qū)區(qū)域劃分是可以由政府部門進(jìn)行修改的，所以并不能保證買的期房在交房后或在交房若干年后還有相應(yīng)的學(xué)位。

【搜狐焦點(diǎn)提醒】有些開發(fā)商的樓盤并不處于某學(xué)校所在學(xué)區(qū)內(nèi)，但商家通過“花錢購買”，購入了一些該校的入學(xué)資格，這就是所謂的“學(xué)位房”。但如此得來的入學(xué)資格畢竟有限，即便那些“幸運(yùn)兒”拿到了開發(fā)商所購入的入學(xué)資格，也同樣會受到諸多入學(xué)限制。如，必須等那些在學(xué)校學(xué)區(qū)內(nèi)的孩子選好班級后才有資格入學(xué)，且沒有資格插班。在種種條件限制下，記者仍建議購房者最好是在購房初期，通過國土公示證確認(rèn)開發(fā)商樓盤所在范圍，盡量確保所購房產(chǎn)處于意向?qū)W校所在的社區(qū)紅線范圍內(nèi)。

學(xué)位房優(yōu)勢：

目前市場而言，一手教育地產(chǎn)與普通住房在價格上的差別并不大。但如果放在二手房市場與普通商品房相比，帶有學(xué)位的教育地產(chǎn)更為稀缺，保值、增值性更強(qiáng)。

教育地產(chǎn)釋義：

從某種意義上講，教育地產(chǎn)是房地產(chǎn)市場的衍生品，同樣也是現(xiàn)行教育體制下的一個獨(dú)特的現(xiàn)象，在學(xué)校附近購買房產(chǎn)居住，將有利于家長管理孩子的生活和學(xué)習(xí)，孩子也可以提高學(xué)習(xí)的效率。購房者還需要了解的是，一般開發(fā)商都是在樓盤建設(shè)中后期才會與相關(guān)學(xué)校確定合作關(guān)系，前期存在諸多不確定性。選擇“教育地產(chǎn)”，購房者還需擦亮眼睛。

【搜房網(wǎng)提示】買了教育地產(chǎn)不一定能得到該校的學(xué)位。在購買前，購房者有必要做好功課

教育地產(chǎn)的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在銷售量上，而不是價格，將來市場回歸良好購銷環(huán)境時，教育地產(chǎn)價格可能會有較大漲幅，價位也會比現(xiàn)在有較大攀升。這主要看市場處于什么時段，也要看開發(fā)商的樓盤運(yùn)營思路及策略。

目前，市場上帶有較好學(xué)位的樓盤，與周邊樓盤相比，僅僅是體現(xiàn)在樓盤品質(zhì)、產(chǎn)品類型和樓盤配套等多個方面，其存在的“學(xué)位”價值并沒有通過價格而直接體現(xiàn)。換句話說，現(xiàn)在一手教育地產(chǎn)并不比普通樓盤貴多少。

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深圳大學(xué)區(qū)政策局部試點(diǎn) 積分入學(xué)政策不變

深圳決定試行新的“大學(xué)區(qū)”制政策，在教育不均衡的現(xiàn)狀下，這一試點(diǎn)性改革引起不少爭議。對于家長擔(dān)憂，深圳市教育局昨日回應(yīng)稱，“大學(xué)區(qū)”只是局部試點(diǎn)，此前推行的就近入學(xué)、免試入學(xué)和積分入學(xué)等政策都不變。

2015年1月中旬公布的《深圳市教育局關(guān)于深圳市義務(wù)教育招生工作的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《意見》)提出，從2015年起，各區(qū)探索試行大學(xué)區(qū)招生制度。各區(qū)可根據(jù)“相對就近、教育均衡程度相當(dāng)、學(xué)校相對集中、九年一貫對口”的要求，結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況，積極探索以社區(qū)、街道等為片區(qū)設(shè)置大學(xué)區(qū)，家長可自愿在學(xué)區(qū)內(nèi)為孩子報(bào)讀2-3所學(xué)校，按志愿次序和積分高低依次錄取。

由于大學(xué)區(qū)制實(shí)行按志愿次序以及積分高低原則執(zhí)行，在細(xì)則沒出來之前，不少家長對大學(xué)區(qū)制出臺的程序，及政策存在的彈性空間可能導(dǎo)致的權(quán)力尋租，提出了五大疑問，并成為網(wǎng)上持續(xù)熱議話題。

就家長和網(wǎng)友們的擔(dān)憂和質(zhì)疑，昨日南都記者采訪了市教育局基教處處長姚一勤。姚一勤強(qiáng)調(diào)，“大學(xué)區(qū)”不可能一下子全面鋪開，而是堅(jiān)持“條件成熟、自愿申報(bào)”的原則。而且此前推行的就近入學(xué)、免試入學(xué)和積分入學(xué)等政策都不變，維持政策的延續(xù)性和穩(wěn)定性。

條件成熟，指的就是參與試點(diǎn)的學(xué)校，學(xué)位要相對充足，學(xué)校水平相當(dāng)又各有特色，只有這樣，才能保證學(xué)校和學(xué)生雙向選擇的空間。但前提是保障原有學(xué)區(qū)的招生不受沖擊。

事實(shí)上，近兩年深圳義務(wù)教育階段面臨巨大的學(xué)位壓力，根本的解決方法是加快學(xué)校、學(xué)位建設(shè)，這也決定了“大學(xué)區(qū)制”適用范圍很有限。

目前福田的皇崗小學(xué)和水圍小學(xué)，以及南山桃源村里的學(xué)校有可能試點(diǎn)。原特區(qū)內(nèi)一個區(qū)申報(bào)的試點(diǎn)在1-3個不等，都是學(xué)位相對充裕、均衡度高的區(qū)域。而學(xué)位相對緊張的原特區(qū)外并沒有申報(bào)。

在提出“大學(xué)區(qū)”試點(diǎn)前，市教育局曾到香港、西安等地調(diào)研。香港的“大學(xué)區(qū)”里，最少有1所，最多有21所學(xué)校，區(qū)內(nèi)學(xué)校相對均衡。而西安的“大學(xué)區(qū)”，一般是3-5所學(xué)校，其中一個比較強(qiáng)的學(xué)校擔(dān)任“學(xué)區(qū)長”，帶動區(qū)內(nèi)其他學(xué)校發(fā)展。姚一勤說，深圳提出的“大學(xué)區(qū)”探索，希望促進(jìn)教育資源的共享，促進(jìn)學(xué)校均衡水平的提高，同時增加學(xué)生的選擇，對學(xué)校辦學(xué)形成競爭壓力。

（以上回答發(fā)布于2015-06-24，當(dāng)前相關(guān)購房政策請以實(shí)際為準(zhǔn)）

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