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☆ 一級學科國家重點學科（22個）

數(shù)學 控制科學與工程
物理學 計算機科學與技術
生物學 建筑學
力學 土木工程
機械工程 水利工程
光學工程 化學工程與技術
材料科學與工程 核科學與技術
動力工程及工程熱物理 生物醫(yī)學工程
電氣工程 管理科學與工程
電子科學與技術 工商管理
信息與通信工程 藥學

☆ 二級學科國家重點學科（15個）

數(shù)量經(jīng)濟學 內(nèi)科學
設計藝術學 皮膚病與性病學
專門史 影像醫(yī)學與核醫(yī)學
分析化學 外科學
精密儀器及機械 婦產(chǎn)科學
環(huán)境工程 腫瘤學
免疫學 麻醉學
病理學與病理生理學

☆ 國家級精品課程（共83門）

建筑設計
結構力學

土力學
水工建筑學
大氣污染控制工程
環(huán)境監(jiān)測
工程材料
測試與檢測技術基礎
機械原理
機械制圖
傳熱學
汽車理論
電路原理
高電壓工程
計算機組成原理
面向對象的程序設計
計算機系統(tǒng)結構
模式識別基礎
材料力學
彈性力學
核輻射物理及探測學
材料科學基礎（1）
微積分
數(shù)學實驗
量子力學
有機化學及實驗
計量經(jīng)濟學
創(chuàng)業(yè)管理
經(jīng)濟學原理

馬克思主義哲學原理
鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論
思想道德修養(yǎng)與法律基礎
中國古代禮儀文明
國際關系分析
大學英語綜合課程
綜合造型基礎
外國工藝美術史
室內(nèi)設計
大學體育
刑法學
實驗室科研探究
電子商務概論 建筑環(huán)境學
混凝土結構
水力學
水文學原理與應用
環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展
環(huán)境工程原理
材料加工
控制工程基礎
制造工程基礎
工程熱力學
燃燒理論
電工技術與電子技術
電力系統(tǒng)分析

計算機語言與程序設計
計算機文化基礎
匯編語言程序設計
電子技術基礎
自動控制理論
理論力學
流體力學
化工熱力學
電子顯微分析
代數(shù)與幾何
大學物理
基礎物理實驗
儀器分析
金融工程
管理信息系統(tǒng)
現(xiàn)代生物學導論
馬克思主義政治經(jīng)濟學原理
思想道德修養(yǎng)

文物精品與文化中國
中西文化關系史
英語寫作(1～4級水平)
新聞采訪與寫作
傳統(tǒng)陶藝
動畫設計
中國工藝美術史
民事訴訟法
機械制造實習
軟件工程

☆ 國家級教學成果獎
“985工程”實施以來，在每四年一次的國家級教學成果獎評審中，清華大學共獲得69項獎勵，其中：2001年共獲得國家級教學成果獎23項，其中作為第一完成單位的成果20項，包括一等獎3項，二等獎17項；2005年共獲得國家級教學成果獎26項，其中作為第一完成單位的成果19項，包括特等獎1項，一等獎4項，二等獎14項；

2009年清華大學共獲得國家級教學成果獎20項，其中作為第一完成單位的成果12項，包括一等獎3項，二等獎9項。2009年獲獎項目為：
一等獎
創(chuàng)新性實踐教育——基于高水平學科建設的創(chuàng)新人才培養(yǎng)之路
堅持改革創(chuàng)新 創(chuàng)建高水平國家基礎課程力學教學基地
我國高等教育自動化專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的新問題與對策研究及實踐
二等獎
踐行可持續(xù)發(fā)展理念，創(chuàng)建大學綠色教育體系
綜合造型設計基礎
生命科學實驗教學體系的改革與創(chuàng)新
材料加工工程學科建設與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
強化師資隊伍建設，提高機械基礎系列課程教學質量
生物信息學交叉學科建設
新生研討課建設與發(fā)展——新生與名師互動的研究型教學實踐
深化新課程體系研究，推進教學改革，提高思想政治理論課教學的實效性
清華大學對口支援青海大學人才培養(yǎng)的研究與實踐

各類國家重點學科總數(shù)前十名
# 學校 總計
1 北京大學 81
2 清華大學 49
3 復旦大學 40
4 南京大學 28
5 中國人民大學 25
6 浙江大學 24
7 上海交通大學 20
7 武漢大學 20
7 西安交通大學 20
7 中山大學 20

有國家重點學科的學科門類數(shù)量前十名
# 學校 合計
1 北京大學 10
2 復旦大學 9
3 武漢大學 8
4 北京師范大學 7
4 吉林大學 7
4 南京大學 7
7 南開大學 6
7 四川大學 6
7 廈門大學 6
7 中國人民大學 6
7 中山大學 6