推選答案最根本的原因就是文化差異了。
美國(guó)是一個(gè)被各國(guó)外來者占據(jù)的國(guó)家，成功的融合了各種文化優(yōu)勢(shì)。在各種文化的碰撞中，在自由化水平上達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)高的水平。在這種環(huán)境下，教育體制同樣是以每個(gè)人的主管意愿為前提的。最重要的是從小給孩子樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀，在處理事情上，教給孩子思考的方式，從思考中認(rèn)識(shí)“正”、“反”兩方面。至于發(fā)展方向，由學(xué)生本身的興趣、特長(zhǎng)出發(fā)，使學(xué)習(xí)變成了興趣而不是壓力。
我們是一個(gè)文明古國(guó)，但是由于近代歷史上外敵侵略的過于頻繁，導(dǎo)致我們對(duì)再次崛起的極度渴望。在這種渴望中，我們忘記了“腳踏實(shí)地”，一味的追求速成。作為人口大國(guó)，既要抓住經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又要關(guān)心教育發(fā)展，這對(duì)于一個(gè)由精英統(tǒng)治的社會(huì)體制來說是相當(dāng)艱巨的任務(wù)。
當(dāng)初，為了國(guó)家快速發(fā)展，我們大力提倡“學(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕”的偉大戰(zhàn)略思想。隨著綜合國(guó)力的提升，現(xiàn)在社會(huì)更加需要多元化的人才培養(yǎng)。然而，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過于快速，導(dǎo)致其他方向——當(dāng)然也包括教育方面——的發(fā)展速度無法跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步，我們依舊停留在“一考定終身”的階段。
從小學(xué)到高中這12年之所以被稱之為“基礎(chǔ)教育階段”，就說明是為大學(xué)里的學(xué)習(xí)在做準(zhǔn)備?？墒谴髮W(xué)挑選學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，僅僅是根據(jù)一次考試的成績(jī)，完全不考慮學(xué)生的自身?xiàng)l件如何。在這種體制下，我們培養(yǎng)出了多少只會(huì)讀書的“考試機(jī)器”呢？又有多少真正能在大學(xué)畢業(yè)就成功融入社會(huì)的“優(yōu)秀人才”呢？2010年北京市的高考理科狀元，被11所美國(guó)大學(xué)拒之門外，很直觀的告訴了我們教育體制的差別。
每一個(gè)中國(guó)的孩子都要從上小學(xué)開始，為了12年以后的那一次考試而拼命的學(xué)習(xí)，為了增加考重點(diǎn)中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力，在課余時(shí)間還要參加很多自己并沒有“興趣”的“興趣班”。連愛好都是被強(qiáng)加上的童年是何等的可悲呢？
12年的煎熬過去了，結(jié)果只有兩個(gè)：分?jǐn)?shù)高和分?jǐn)?shù)低。對(duì)于分?jǐn)?shù)不理想的孩子來說，這12年的努力付之一炬了；對(duì)于成績(jī)好的孩子，又有一個(gè)問題出現(xiàn)了——該選擇什么專業(yè)？
為什么在選擇專業(yè)的時(shí)候都會(huì)如此的迷茫？因?yàn)楹⒆痈揪筒恢雷约合矚g什么、適合什么！整個(gè)童年里的每一分鐘都在為了高考的分?jǐn)?shù)而拼命看書、背題，哪里有時(shí)間去思考？問題又回到“應(yīng)試教育”上了，一個(gè)不會(huì)思考的人怎么能去推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展呢？
制度上的問題一樣是由于文化造成的奴役思想，現(xiàn)在已經(jīng)很少會(huì)有人有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、理想了，每個(gè)人的思維方式都是從“個(gè)人利益”出發(fā)的，早就把社會(huì)責(zé)任感遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后了，這種慣性思維造成了今天的政治局面。之后不便多說了，可能也不適合出現(xiàn)在論文中，所以僅供樓主參考。 全球教育制度最好的要數(shù)美國(guó)了。
其次就是英國(guó)，英國(guó)的教育制度在歐洲要算首屈一指的了
在出國(guó)的費(fèi)用上相比，英國(guó)和美國(guó)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都差不了多少
但是在簽證的成功率上來看，英國(guó)的簽證率要比美國(guó)的高，美國(guó)的簽證率是很低的，去美國(guó)是很不容獲簽的。
關(guān)于英國(guó)留學(xué)，我還是多少了解一點(diǎn)的，在這里我可以提供一些資料給你，但是美國(guó)我不是很了解：
英國(guó)的教育歷史悠久，素以正統(tǒng)高素質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、完備的體制聞名世界。英國(guó)有115所綜合性大學(xué)及約200所其他高等學(xué)府。不但擁有牛津、劍橋、帝國(guó)理工等舉世文明的頂尖名校，而且其激烈的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制也使各大學(xué)在各專業(yè)上各有所長(zhǎng)。置身于英國(guó)校園中，你不但可以感受到深厚的文化底蘊(yùn)，更能體會(huì)到多元文化帶來的活力與生機(jī)。另外，英國(guó)還有多所各類語言培訓(xùn)學(xué)校，專門為學(xué)生和專業(yè)人員提供語言強(qiáng)化。每年英國(guó)吸引約10萬海外留學(xué)生攻讀各類學(xué)位課程，有超過60萬人去英國(guó)學(xué)英語。
英國(guó)各大學(xué)府的規(guī)模和課程不盡相同，多數(shù)大學(xué)提供碩士課程。英國(guó)的本科學(xué)制為三年，實(shí)習(xí)課程為四年，醫(yī)科、牙科、建筑等最長(zhǎng)則需六年，碩士為一年。大專學(xué)歷，可就讀研究生預(yù)科課程，如擁有三年以上相關(guān)工作經(jīng)歷，可以申請(qǐng)英國(guó)的碩士學(xué)位（包括MBA）。中國(guó)的高中生畢業(yè)生若想就讀英國(guó)的本科，通常需要修讀為期一年的大學(xué)預(yù)科。英國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)約為5500-8000英鎊/年，即7-10萬元人民幣/年。
留學(xué)生：大多數(shù)英國(guó)大學(xué)專門開設(shè)國(guó)外留學(xué)生服務(wù)中心，或委派專職人員幫助解決各種實(shí)際問題。有些學(xué)校還為攻讀碩士以上學(xué)位的留學(xué)生提供免費(fèi)的英語培訓(xùn)課程。
英國(guó)政府積極推廣高等教育，歡迎并鼓勵(lì)外國(guó)學(xué)生赴英國(guó)留學(xué)。如果你能夠提供充足和學(xué)習(xí)計(jì)劃，一般都能較順利地拿到簽證。
目前英國(guó)政府放寬了對(duì)外國(guó)留學(xué)生的限制：允許留學(xué)生打工，每周不超過20小時(shí)。
綜合你所說的環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)來講，我個(gè)人覺得留學(xué)生還是去英國(guó)比較好，英國(guó)的簽證相對(duì)比美國(guó)容易獲得，而且高等的教育制度讓你體會(huì)到全歐洲最好的教育。
美國(guó)是個(gè)什么都有可能發(fā)生的國(guó)家（任何方面），其實(shí)美國(guó)也不錯(cuò)的，如果簽證容易的話，那說不定美國(guó)會(huì)比英國(guó)好呢~，其實(shí)都差不多啦~