當(dāng)前國(guó)家形勢(shì)及政策，是大力發(fā)展中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育，中等職業(yè)教育和普通高中教育在國(guó)家戰(zhàn)略策劃地位是一樣的。普通畢業(yè)生和中職畢業(yè)生都可以參加高考，考入大學(xué)。中職畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)是，不但可以參加高考，單招考試，還可以學(xué)到一門(mén)職業(yè)技能。比普通更靈活，更受社會(huì)歡迎！
學(xué)生處、校團(tuán)委在學(xué)術(shù)廳召開(kāi)了全校學(xué)生干部大會(huì)。學(xué)校校長(zhǎng)助理左勇艦同志，主持學(xué)生處全面工作的副處長(zhǎng)譚圓、副處長(zhǎng)姚望，校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各部門(mén)全體學(xué)生干部參加了此次會(huì)議。會(huì)議由校團(tuán)龍軍同志主持。
會(huì)上，由姚望公布了27名后備學(xué)生干部名單并對(duì)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部提出來(lái)新學(xué)期的要求及期望。譚圓寄語(yǔ)在場(chǎng)同學(xué)做一個(gè)有信仰、重團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀學(xué)生干部，并對(duì)新學(xué)期有關(guān)學(xué)團(tuán)工作進(jìn)行部署和安排，希望全體學(xué)生干部按照學(xué)校要求，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，以飽滿的熱情投入本學(xué)期的工作當(dāng)中，更好的為同學(xué)們服務(wù)。
最后，左勇艦作總結(jié)發(fā)言，要求不僅要加強(qiáng)學(xué)生干部的思想道德教育以及思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生干部率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)，做好學(xué)生服務(wù)工作，先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)，還要推陳出新，開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)展好各種學(xué)生活動(dòng)。
四川省綿陽(yáng)財(cái)經(jīng)學(xué)校四川省綿陽(yáng)財(cái)經(jīng)學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)間是1956年，學(xué)校地址位于四川科技城綿陽(yáng)市，辦學(xué)地址環(huán)境優(yōu)美，依山傍水，占地300余畝，建筑面積5萬(wàn)余平方米，固定資產(chǎn)逾億元，圖書(shū)館藏書(shū)近15萬(wàn)冊(cè)。建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)大樓、四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；建有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理中心，有高檔聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)600余臺(tái)以及標(biāo)準(zhǔn)化的語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、多種專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。 學(xué)校是屬于全日制經(jīng)濟(jì)、技術(shù)類(lèi)普通中專(zhuān)學(xué)校,綜合性公辦名校,國(guó)家級(jí)首批重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校,省級(jí)職業(yè)教育先進(jìn)單位,綿陽(yáng)市首批甲級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校。目前具有中專(zhuān)、成人大專(zhuān)、成人本科以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、短期培訓(xùn)等教育層次和形式。開(kāi)設(shè)有財(cái)會(huì)、數(shù)控、機(jī)電等20多個(gè)文科、工科專(zhuān)業(yè)。五十多年的積淀，學(xué)校形成了頗具特色的現(xiàn)代職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)職業(yè)技能人才的需求，不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)，推行“學(xué)訓(xùn)一體化”的教學(xué)培養(yǎng)模式。投入數(shù)百萬(wàn)元建立了現(xiàn)代化的電化教室、多媒體教室、電子閱覽室和與各專(zhuān)業(yè)相配套的財(cái)會(huì)電算化、電腦美術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)操作平臺(tái)以及烹飪、數(shù)控機(jī)床、電子電器、電子等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)作室，保證了各專(zhuān)業(yè)教學(xué)和實(shí)際操作的相應(yīng)需要。與多家企業(yè)合作，建立了數(shù)控、電子、財(cái)會(huì)等專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，做到了教、學(xué)、訓(xùn)合一，手、口、腦并用，為學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能、崗位適應(yīng)能力的培養(yǎng)提供了良好條件。 培養(yǎng)模式
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