推薦答案韓國(guó)高麗大學(xué)--韓國(guó)排名前5
韓國(guó)高麗大學(xué)建立于1905年，是根據(jù)韓國(guó)最初民間資本設(shè)立的高等教育機(jī)關(guān)，堅(jiān)持救國(guó)之路在于培養(yǎng)教育力量即“教育救國(guó)”。 近100年的歷史，在韓國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等領(lǐng)域有了長(zhǎng)足的發(fā)展。位于漢城市城北區(qū)安巖洞的高麗大學(xué)，現(xiàn)約有30000余名學(xué)生和1600余名教員，15個(gè)單科大學(xué)院，81個(gè)學(xué)科，17個(gè)大學(xué)院，75個(gè)各種研究所。迎接21世紀(jì)，高麗大學(xué)依據(jù)韓國(guó)特色，發(fā)展和繼承國(guó)際化、情報(bào)化等未來志向性目標(biāo)，注重努力于國(guó)際性的學(xué)問交流。在2001年度綜合大學(xué)排行榜中，漢城大學(xué)(S)榮獲第一名，高麗大學(xué)(K)排名第二與世延大學(xué)(Y)第三名，這三座大學(xué)便撐起了韓國(guó)大學(xué)的一片天“SKY”。韓國(guó)高麗大學(xué)本科招生簡(jiǎn)章：一：申請(qǐng)人條件：父母均屬外國(guó)籍，且申請(qǐng)者本人也要從小學(xué)入學(xué)起具有外國(guó)籍。1、 本科新生：應(yīng)具有相當(dāng)于韓國(guó)小學(xué)，初中，高中畢業(yè)學(xué)歷。2、 插班生：除滿足新生要求外，在韓國(guó)或其他國(guó)家四年制正規(guī)大學(xué)修完2年以上課程二：語言要求凡符合以下兩方面條件的外國(guó)學(xué)生均可申請(qǐng)：1、 韓國(guó)語5級(jí)；2、 英語TOFEL成績(jī)超過550分。三：高中成績(jī)要求：必須提供高考成績(jī)單，且成績(jī)單必須是申請(qǐng)者所在地區(qū)招生辦公室統(tǒng)一發(fā)放的成績(jī)單。高中學(xué)校單獨(dú)出具的成績(jī)證明不予承認(rèn)。已被大學(xué)錄取的，應(yīng)提供錄取通知書復(fù)印件。注：按我公司以往經(jīng)驗(yàn)，高考成績(jī)?cè)谒诘貐^(qū)重點(diǎn)本科錄取線上20分的學(xué)生有把握被錄取。四：招生專業(yè)（首爾校區(qū)） 法學(xué)院 法學(xué)經(jīng)營(yíng)學(xué)院 經(jīng)營(yíng)學(xué)文學(xué)院 國(guó)語國(guó)文、漢語漢文、日語日文、漢文學(xué)、英語英文、德語德文、法語法文、俄語俄文 西班牙語、哲學(xué)、韓國(guó)歷史、東洋歷史、西洋歷史、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、語言學(xué)生命科學(xué)院 生命科學(xué)、生命工程、食品科學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、食品資源經(jīng)濟(jì)學(xué)政經(jīng)學(xué)院 政治外交學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、行政學(xué)理學(xué)院 數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地球環(huán)境科學(xué)工學(xué)院 新材料工程、化工生命工程、社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)工程、建筑工學(xué)、機(jī)械工程、產(chǎn)業(yè)信息工程師范學(xué)院 教育學(xué)、國(guó)語教育、英語教育、地理教育、歷史教育、家庭教育、幼兒教育 計(jì)算機(jī)教育信息通信學(xué)院 信息通信國(guó)際學(xué)部 國(guó)際學(xué)新聞學(xué)部 新聞學(xué)
五：錄取流程：
首先進(jìn)行材料審核，材料審核通過者，單獨(dú)進(jìn)行面試。并最終決定錄取。高麗大學(xué)國(guó)際語學(xué)院 是在將韓國(guó)語和韓國(guó)文化廣泛傳播全世界的目標(biāo)下，于1986年3月1日成立的韓國(guó)語教育專門機(jī)關(guān)。數(shù)年來，萬余海外學(xué)者在我校學(xué)習(xí)過，每年有千余名學(xué)生參與韓國(guó)語和韓國(guó)文化的研修。韓國(guó)語教育中心以反映學(xué)習(xí)者的多樣化體系的教育課程，反映韓國(guó)語特性的教材，專攻韓國(guó)語教育的優(yōu)秀教授和學(xué)員們展開既有效果又富有現(xiàn)代性的韓國(guó)語教學(xué)方法以及快樂的課堂氣氛，使之通過參與研修的學(xué)生傳播于世界各國(guó)。高麗大學(xué)韓國(guó)語課程的特征： (1) 生氣活潑的韓國(guó)教育：依據(jù)學(xué)生的熟練程度階段式的體系化教育課程，充分體現(xiàn)生氣活潑的韓國(guó)形象的教育內(nèi)容，充分反映語言教育特性的認(rèn)定的韓國(guó)語教科書，聽說讀寫各技術(shù)的分離教育與統(tǒng)一教育的融合，反映具有多樣的國(guó)籍和目的的學(xué)生的要求的教育課程：就業(yè)班、大學(xué)進(jìn)修班等。 (2) 最尖端的教育環(huán)境和多媒體設(shè)施：30余個(gè)會(huì)話專用小講議室，具備大屏幕的影像講議室，構(gòu)筑VDO系統(tǒng)的電腦講議室，實(shí)物畫象機(jī)專用講議室，衛(wèi)星放送視聽以及可搜索Internet的電腦休息室。 (3) 專門的韓國(guó)語教師：研究語言教育理論和韓國(guó)語教育特性的專業(yè)教師，不斷觀察和施用實(shí)際教育現(xiàn)場(chǎng)特性的教師，明快的說明和解釋學(xué)生疑點(diǎn)的親切的教師。 (4) 韓國(guó)文化體驗(yàn)學(xué)習(xí)：傳統(tǒng)藝術(shù)公演瀏覽，陶瓷器的學(xué)習(xí)，跆拳道、書藝、事物玩法等講習(xí)，多樣的發(fā)表會(huì)。 (5) 方便的生活服務(wù)：免費(fèi)用實(shí)INTERNET,藏書130萬冊(cè)的圖書館的使用，與高麗大學(xué)學(xué)生的語言交換。 (6) 特別活動(dòng)：學(xué)習(xí)期間有多樣的特別活動(dòng)，為了更好的理解韓國(guó)和韓國(guó)文化，每學(xué)期都有各種文化教學(xué)和實(shí)習(xí)，以及結(jié)業(yè)式。同學(xué)會(huì)活動(dòng)：韓國(guó)歌曲學(xué)習(xí)，電腦學(xué)習(xí)，漢城市內(nèi)探訪等。郊游和參觀：古宮、美術(shù)館、博物館、民俗村、江華島、雪月山等。文化教學(xué)：泡菜制作和實(shí)習(xí)，陶瓷器的制作，民俗游戲，傳統(tǒng)藝術(shù)公演瀏覽等。結(jié)業(yè)式：戲劇會(huì)、發(fā)表會(huì)、特長(zhǎng)表演等。 韓國(guó)語課程的介紹： 韓國(guó)語正規(guī)課程，一年有四次：春、夏、秋、冬4個(gè)學(xué)期。每學(xué)期10周共200小時(shí)，每周周一至周五，每天4個(gè)小時(shí)(上午9點(diǎn)至下午1點(diǎn))， 每周20個(gè)學(xué)時(shí)，10個(gè)學(xué)時(shí)為學(xué)習(xí)新的詞匯和使用練習(xí)，練習(xí)會(huì)話4小時(shí)，聽讀寫各2個(gè)小時(shí)。每個(gè)班最多10-13名學(xué)生。 韓國(guó)-高麗大學(xué)
高麗大學(xué)的前身是李勇義（Yong-ik Lee）于1905年5月5日創(chuàng)建的坡孫私立學(xué)院。當(dāng)時(shí)朝鮮正處在巨大的動(dòng)亂時(shí)期，朝鮮的獨(dú)立正受到威脅。李先生認(rèn)識(shí)到，對(duì)新一代領(lǐng)導(dǎo)人的教育是朝鮮獨(dú)立和發(fā)展的唯一出路。當(dāng)時(shí)，這是僅有的一所完全由朝鮮人自己創(chuàng)建并管理的高等教育機(jī)構(gòu)。雖然它面臨著許多困難，但它的規(guī)模和重要性卻不斷提高。在1919年3月1日的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，該校成員發(fā)揮了突出作用。1946年，即朝鮮解放后一年，金孫松建立一所具有4年制教程的綜合性大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了廣大朝鮮人珍藏多年的美夢(mèng)。坡孫學(xué)院被吸收入這所學(xué)校，并正式使用“高麗大學(xué)”這一校名，8月，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。1949年，授予了第一批學(xué)士學(xué)位，成立了研究生院。經(jīng)1955年4月和1959年4月的兩次改組，學(xué)校由一個(gè)研究生院和法學(xué)院、商學(xué)院、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、文理學(xué)院及農(nóng)學(xué)院等5個(gè)學(xué)院組成。1963年12月，開辦了韓國(guó)第一個(gè)商業(yè)管理研究所。1972年6月，烏蘇大學(xué)并入高麗大學(xué)。1978年3月建成的大學(xué)中心圖書館，是韓國(guó)最大的一家圖書館。學(xué)校于1980年3月，在村光那多省的約池灣開設(shè)了一個(gè)分校。1982年10月，約池灣的分校（1987年改名為“首昌分?！狈衷O(shè)文學(xué)院、理工學(xué)院和商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院。1983年7月，擴(kuò)充醫(yī)學(xué)院和醫(yī)院的體制，重新組建了大學(xué)醫(yī)學(xué)中心系統(tǒng)，下屬4家校醫(yī)院落。同年9月開放的理科圖書館，成為理工研究中心和學(xué)術(shù)信息中心。自50年代起，學(xué)校一直著手?jǐn)U充興建校園，到1984年，各個(gè)學(xué)院都有了自己的大樓。1986年11月成立了國(guó)際教育部，以加強(qiáng)與國(guó)外大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。最后，高麗大學(xué)被接收加入國(guó)際大學(xué)生交流會(huì)。這是一個(gè)以美國(guó)為基地的世界性大學(xué)生交流組織。目前，學(xué)校有12個(gè)學(xué)院，它們是法學(xué)院、商業(yè)管理學(xué)院、文學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、理學(xué)院、工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、教育學(xué)院、人文學(xué)院（首昌）、科學(xué)技術(shù)學(xué)院（首昌）、商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院（首昌），下屬84個(gè)系。除研究生院外，還有6個(gè)專業(yè)研究所，它們是商業(yè)管理研究所、教育研究所、食品與農(nóng)業(yè)研究所、政策研究所、工業(yè)科學(xué)與技術(shù)研究所、社區(qū)發(fā)展研究所，承擔(dān)了廣泛的研究項(xiàng)目。此外，還有35個(gè)研究學(xué)會(huì)，經(jīng)常組織研討會(huì)、講座等。其中如亞洲研究中心、高麗文化研究中心等，都享有國(guó)際聲譽(yù)。高麗大學(xué)現(xiàn)有學(xué)生近3萬名。目前，已有11萬多名學(xué)生在這所具有80多年歷史的大學(xué)獲得了各種學(xué)位。學(xué)?，F(xiàn)在教學(xué)和研究人共2000多人，其中教授有600多人。學(xué)校圍繞漢城有多個(gè)校區(qū)，主體校園坐落在漢城東部，距市中心約兩英里。校園總面積一平方公里以上，建筑物占地面積約20多萬平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)7萬平方米。此外，學(xué)校還擁有50萬平方米的實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)和14平方公里的森林。高麗大學(xué)的最高決策機(jī)構(gòu)是管理委員會(huì)，該委員會(huì)由一名主席、12名董事和兩名審計(jì)員組成。行政機(jī)構(gòu)的首腦是校長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)協(xié)同共同管理學(xué)校。校部行政機(jī)關(guān)有計(jì)劃和公共關(guān)系部、學(xué)務(wù)部、學(xué)生工作部、普通事務(wù)部、設(shè)施管理部等。高麗大學(xué)的資金來源于政府及大學(xué)校友會(huì)與個(gè)人捐贈(zèng)，特別是龐大的校友會(huì)為學(xué)校的建設(shè)作出了很多貢獻(xiàn)。此外，每個(gè)學(xué)生除繳納一般的費(fèi)用及實(shí)驗(yàn)費(fèi)用外，還要繳納一定數(shù)額資金給學(xué)校作為發(fā)展基金。但獎(jiǎng)學(xué)金有140多種，獎(jiǎng)勵(lì)面可達(dá)18%。學(xué)校的圖書館是全國(guó)最古老、條件最好的圖書館之一，建于1973年，現(xiàn)在已發(fā)展了幾個(gè)分館，包括中心圖書館、研究生圖書館、科技圖書館、聯(lián)合國(guó)藏書館、首昌分校圖書館、醫(yī)學(xué)圖書館、亞洲研究中心圖書館等，總藏書量90萬冊(cè)，其中有不少珍貴的稀有版本；還有1萬多種微縮收藏品。與本國(guó)其他大學(xué)圖書館不同的是，該校圖書館特別收藏了聯(lián)合國(guó)出版刊物，自1957年建成以來，聯(lián)合國(guó)藏書館容納了約2.5萬冊(cè)書及300多種期刊。學(xué)校博物館是全國(guó)第一家大學(xué)博物館，建于1934年，有近10萬件收藏品。高麗大學(xué)要求每個(gè)學(xué)生所學(xué)課程包括：必修基礎(chǔ)課程、跨學(xué)科課程（人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)）、普通課程、普通專業(yè)課程、基礎(chǔ)選修課、專業(yè)必選課程等。必須獲得所在院或系要求的最低學(xué)分?jǐn)?shù)后，學(xué)生才能畢業(yè)。學(xué)校每年招收一定額的特殊學(xué)員。政府雇員由所在部門推薦，外國(guó)學(xué)生通過資格考試后，也可以特殊學(xué)員身份入學(xué)，修完規(guī)定的課程，可獲得一份證書。自從國(guó)際教育部于1986年11月開創(chuàng)以來，學(xué)校已與世界各地140多所大學(xué)進(jìn)行了人才和學(xué)術(shù)交流。從1985年起，學(xué)校就開始每年舉辦一次有關(guān)朝鮮與亞洲研究的國(guó)際合作夏季學(xué)校，為外國(guó)大學(xué)生提供機(jī)會(huì)，了解朝鮮和亞洲社會(huì)的各種學(xué)術(shù)研究及有價(jià)值的交叉文化經(jīng)驗(yàn)。這兩者在現(xiàn)今全球性相互依賴越來越多的社會(huì)中，對(duì)現(xiàn)代教育起著越來越重要的作用。國(guó)際教育部還安排學(xué)生到外國(guó)的大學(xué)暑期旅行，以加強(qiáng)語言訓(xùn)練，了解外國(guó)文化。同時(shí)也邀請(qǐng)各專業(yè)的外國(guó)教授前來講學(xué)。高麗大學(xué)有35個(gè)研究學(xué)會(huì)，活躍于各個(gè)研究領(lǐng)域，其中18個(gè)屬于人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，17個(gè)屬自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)。得到國(guó)際公認(rèn)的研究學(xué)會(huì)有：亞洲研究中心和病毒疾病研究學(xué)會(huì)，為國(guó)際學(xué)術(shù)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)；朝鮮文化研究中心是研究國(guó)家傳統(tǒng)文化最主要的研究機(jī)構(gòu)；商業(yè)管理研究中心、工業(yè)技術(shù)研究學(xué)會(huì)、食品來源研究學(xué)會(huì)及合法藥物研究學(xué)會(huì)、，把學(xué)術(shù)研究之風(fēng)帶到國(guó)家工業(yè)、農(nóng)業(yè)和法律生活中去；其他研究學(xué)會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域也都有可喜的突出成就。亞洲研究中心 是第一個(gè)促進(jìn)亞洲當(dāng)代問題的共同理解和學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，如今已成為全國(guó)最大也是最有聲望的亞洲研究中心。據(jù)稱，由于對(duì)共產(chǎn)主義集團(tuán)國(guó)家、亞洲的現(xiàn)代化、朝鮮的統(tǒng)一、國(guó)家與地區(qū)關(guān)系問題等的領(lǐng)先研究，它已得到國(guó)際學(xué)術(shù)界的承認(rèn)和重視。朝鮮文化研究中心 通過把朝鮮古典著作翻譯成現(xiàn)代朝語，并開展其他研究活動(dòng)，如召開學(xué)術(shù)會(huì)議、公告、收集研究文化遺物等，在公眾中產(chǎn)生了積極的鼓勵(lì)作用，在朝鮮傳統(tǒng)文化之間架起了橋梁。德國(guó)研究學(xué)會(huì) 在1976年的顯著成就是發(fā)現(xiàn)了漢坦（Hantaan）病毒導(dǎo)致的腎出血熱綜合癥。1981年，該學(xué)會(huì)被世界衛(wèi)生組織指定為腎出血熱綜合癥的病毒咨詢和研究的協(xié)作中心。高麗大學(xué)通過各研究機(jī)構(gòu)和部門開展了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。農(nóng)場(chǎng)是實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)的雙重性果園，由老師和同學(xué)培育出的許多果樹新品種和生產(chǎn)出的水果，都低價(jià)出售給居民。樣品農(nóng)場(chǎng)也為全民造林計(jì)劃和地上花園建設(shè)提供了多種樣品。理學(xué)院的生物系通過對(duì)韓國(guó)昆蟲的基礎(chǔ)研究表明，陸地上的農(nóng)作物、植物和動(dòng)物每年遭受昆蟲的巨大傷害，但卻缺乏強(qiáng)有憊的抑制方法。為此成立了韓國(guó)昆蟲學(xué)會(huì)，研究減少這種危害的長(zhǎng)久之計(jì)。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)會(huì)完成了對(duì)環(huán)境污染的生活監(jiān)測(cè)及影響的評(píng)估。亞洲研究中心舉辦的多次國(guó)際研討會(huì)，吸引了美國(guó)、歐洲和亞洲其他國(guó)家的許多參加者。除創(chuàng)辦的半年性期刊《亞洲研究雜志》外，至今已出版了145種關(guān)于亞洲事務(wù)的學(xué)術(shù)刊物。學(xué)校的醫(yī)療中心擁有第一流的醫(yī)療隊(duì)伍和最現(xiàn)代的醫(yī)療儀器及設(shè)備，下屬4家醫(yī)院承擔(dān)教學(xué)和學(xué)生臨床實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也為公眾提供醫(yī)療服務(wù)。大學(xué)有許多活躍的學(xué)生俱樂部和社團(tuán)，如計(jì)算機(jī)俱樂部、文學(xué)社、攝影社、學(xué)生紅十字會(huì)、英語會(huì)話俱樂部等，學(xué)生可加入任何一個(gè)團(tuán)體。學(xué)生會(huì)每年5月5日為校慶舉辦大型的、精彩的花崗石寶塔節(jié)慶?；顒?dòng)。從1946年起，高麗和永圣兩所大學(xué)每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)了大學(xué)間的友誼，在發(fā)展現(xiàn)代民族體育方面發(fā)揮了先鋒作用，在韓國(guó)現(xiàn)代體育史上具有重大意義。學(xué)校創(chuàng)辦了許多期刊和報(bào)紙，有學(xué)生主辦的報(bào)紙、英文期刊、商業(yè)管理通訊、教育通訊等，還有其他一些各系主辦的出版物。具有現(xiàn)代化設(shè)施的學(xué)生聯(lián)合大樓、女生娛樂場(chǎng)，為學(xué)生課外活動(dòng)提供了便利。學(xué)校還擁有一個(gè)在韓國(guó)所有大學(xué)中最大的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心，一個(gè)具有國(guó)際水平的溜冰場(chǎng)。此外，學(xué)校的兩處海濱建筑在暑假都對(duì)師生開放。學(xué)生咨詢中心還為學(xué)生經(jīng)常面臨的人生、社會(huì)、感情、教育等方面的問題提供咨詢服務(wù)，進(jìn)行心理測(cè)試等，幫助學(xué)生解決困難。學(xué)校的象征：老虎。高麗大學(xué)，是一所年輕的大學(xué)，但它的確猶如一支充滿生機(jī)的老虎，向世界一流大學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。 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