成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生簡章


摘要:軟件專業(yè)人才是信息技術(shù)人才的中心。軟件產(chǎn)業(yè)的公司是越來越多,但軟件人才缺口很大,中國在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi),每年至少存在20萬軟件人才缺口,所以往常學(xué)習(xí)好軟件技術(shù)

 成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生簡章

軟件專業(yè)人才是信息技術(shù)人才的中心。軟件產(chǎn)業(yè)的公司是越來越多,但軟件人才缺口很大,中國在今后相當(dāng)長的一段時間內(nèi),每年至少存在20萬軟件人才缺口,所以往常學(xué)習(xí)好軟件技術(shù)是十分吃香的。下面老師就為大家引見一下成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章,以供大家參考。

 成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生簡章

成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè):計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)。

 成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生簡章

成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃 專業(yè)稱號 招生人數(shù) 應(yīng)用電子技術(shù) 100 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 100 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 100 電子商務(wù) 100 成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策

學(xué)校樹立了較為完善的學(xué)生獎勵資助體系,開辟有重生入學(xué)“綠色通道”。學(xué)校的獎勵資助項(xiàng)目有國度獎學(xué)金、國度勵志獎學(xué)金、國度助學(xué)金、國度助學(xué)貸款、重生入學(xué)獎學(xué)金、學(xué)校綜合獎學(xué)金、學(xué)生勤工助學(xué)、暫時艱難補(bǔ)助、社會資助等,可充沛鼓舞優(yōu)秀學(xué)生、資助家庭經(jīng)濟(jì)艱難學(xué)生。

成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生代碼:51192

成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:成都大邑縣安仁鎮(zhèn)迎賓路一段289號

成都莊園機(jī)電計算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校以“先做人,再做事”、“學(xué)得一無所長,終身受益”的辦學(xué)理念來引領(lǐng)學(xué)生,秉承“以市場為導(dǎo)向,效勞于學(xué)生”,以確保學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)的辦學(xué)思想;以“前廠后校,產(chǎn)教分離”,“工學(xué)交替”的現(xiàn)代職教辦學(xué)方式和人才培育方式,使理論與理論密切分離,促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)技藝的培育與進(jìn)步。

前校后廠,產(chǎn)教分離、工學(xué)交替是我校的辦學(xué)方式。學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)作車間設(shè)備齊全,教學(xué)實(shí)習(xí)產(chǎn)品種類豐厚,規(guī)格多樣,特征顯著。學(xué)校曾多次榮獲《成都市先進(jìn)辦學(xué)集體》,《成都市民辦教育先進(jìn)集體》,歷年都被評為《大邑縣民辦教育先進(jìn)集體》。學(xué)校師生參與成都市中職學(xué)生車工技藝大賽,多次取得“團(tuán)體、個人”二等獎,遭到了市、縣教育局指導(dǎo)以及家長、社會的贊揚(yáng)與肯定。2012年我校經(jīng)民政局評價為中國社會組織4A級單位。

學(xué)習(xí)的第一步就是對學(xué)問的盼望。望文生義,就是檢查或研討以便取得更多的學(xué)問。學(xué)問就是力氣,我們就是要學(xué)會求知,變成一個擅長學(xué)習(xí)、擅長思索、具有優(yōu)秀質(zhì)量的好青年,做好第一步才干在學(xué)習(xí)軟件技術(shù)的路上走得更遠(yuǎn)。

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