答案優(yōu)選

在護(hù)理教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)院認(rèn)真遵循學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“突出特色，質(zhì)量為本”的辦學(xué)理念，以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，依托學(xué)校的人文學(xué)科和醫(yī)學(xué)教育資源優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自身的護(hù)理教育特色，以發(fā)展高等護(hù)理教育事業(yè)、培養(yǎng)高層次護(hù)理人才、促進(jìn)吉林省的整體護(hù)理水平不斷提高作為辦學(xué)方向，確立了“將延邊大學(xué)護(hù)理學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)處于領(lǐng)先地位、國(guó)內(nèi)有一定知名度、具有鮮明特色的高級(jí)護(hù)理人才培養(yǎng)基地”的總體發(fā)展目標(biāo)。制定了“以護(hù)理學(xué)碩士學(xué)位研究生教育為龍頭，以本科護(hù)理學(xué)教育為主體，持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展?？谱o(hù)理學(xué)教育，逐步發(fā)展留學(xué)生教育和適度發(fā)展國(guó)內(nèi)外合作辦學(xué)教育”的專業(yè)體系建設(shè)方案。
目前學(xué)院初步建成了一支由護(hù)理學(xué)博士領(lǐng)銜的師資力量較雄厚、人才結(jié)構(gòu)較科學(xué)、學(xué)科層次較合理、梯隊(duì)建設(shè)較完善的師資隊(duì)伍。其中有教授3人、副教授56人，講師39人；有護(hù)理學(xué)博士學(xué)位獲得者7人，護(hù)理學(xué)專業(yè)和其它相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位獲得者29人。目前有3名中青年教師正在國(guó)外攻讀護(hù)理學(xué)博士學(xué)位，擁有護(hù)理學(xué)博士學(xué)位、碩士學(xué)位授予權(quán)，博士生導(dǎo)師1人，碩士研究生導(dǎo)師6人，研究方向包括社區(qū)護(hù)理、護(hù)理教育、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理及婦科護(hù)理。

學(xué)院現(xiàn)占地面積達(dá)45.000平方米，建筑面積達(dá)27.000平方米，建有配套完善的現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)院擁有由華夏基金會(huì)護(hù)理教育項(xiàng)目資助建成、在國(guó)內(nèi)同類護(hù)理院校中處于領(lǐng)先地位的配備了現(xiàn)代化護(hù)理實(shí)驗(yàn)設(shè)備的護(hù)理實(shí)驗(yàn)中心。
學(xué)院高度重視護(hù)理學(xué)科的科學(xué)研究工作和對(duì)外學(xué)術(shù)交流與合作，充分利用地處東北亞區(qū)域中心城市、開展對(duì)外學(xué)術(shù)交流便捷的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，積極開展對(duì)外學(xué)術(shù)交流與合作活動(dòng)。先后與韓國(guó)延世大學(xué)、韓國(guó)梨花女子大學(xué)、美國(guó)霍普金斯大學(xué)和日本的護(hù)理院校及科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系，并開展了一系列學(xué)術(shù)訪問(wèn)活動(dòng)。
在“十一五”期間，學(xué)院將遷入學(xué)校擴(kuò)建后的新校區(qū)，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)。屆時(shí)學(xué)院將以此為契機(jī)，積極推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)工作，培養(yǎng)和建樹現(xiàn)代大學(xué)理念，創(chuàng)新辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以人為本”，建設(shè)治學(xué)育人、尊重奉獻(xiàn)、和諧寬松的教育環(huán)境，突出護(hù)理學(xué)科的民族與區(qū)域特色，提高與國(guó)內(nèi)外護(hù)理教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)的交流合作層次，全面提升辦學(xué)水平，為促進(jìn)吉林省的醫(yī)護(hù)事業(yè)不斷發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。