各有利弊，主要看你適合哪一種吧，你可以通過以下利弊分析看看自己適合哪一種：

　　出國補語言更易融入環(huán)境

　　對于留學(xué)機構(gòu)熱推的“免語言成績留學(xué)”、“有條件錄取”、“雙錄取”等項目，對于語言能力差的學(xué)生，這些項目使他們可以提早出國，到外國接受語言教育。到母語國學(xué)習(xí)語言，能夠幫助學(xué)生提早適應(yīng)和融入留學(xué)國的文化中。據(jù)介紹，國外大學(xué)的語言中心除了培訓(xùn)學(xué)生英語的聽說讀寫能力外，還培訓(xùn)學(xué)生的學(xué)術(shù)英語，比如做筆記、寫論文索引等，能夠讓學(xué)生綜合提前體驗院校氛圍，為以后順利完成學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。在國內(nèi)無論外語多優(yōu)秀的學(xué)生，剛到國外在語言方面也是要經(jīng)過一段適應(yīng)期的。

　　國內(nèi)學(xué)成本低、效率高

　　也有教育專家認為，高中畢生一般年齡都還比較小，對陌生環(huán)境的適應(yīng)能力還不是很強，在一個陌生的非母語環(huán)境里，如果語言不達標(biāo)，將會對他們的學(xué)習(xí)、生活造成很不利的影響。此外，在國外進修外語的成本相當(dāng)高，一般學(xué)生出國后還要學(xué)習(xí)10~20周的語言培訓(xùn)，一周的培訓(xùn)費大概相當(dāng)于國內(nèi)學(xué)習(xí)一個月的學(xué)習(xí)費?！案匾氖?，由于在國外是外國老師全英文授課，他們對學(xué)生的語法要點、語言習(xí)慣等教學(xué)沒有國內(nèi)老師對學(xué)生那么了解，所以效果不如在國內(nèi)學(xué)習(xí)語言。”因此學(xué)生還是在國內(nèi)打好語言關(guān)再出國留學(xué)。

　　不是所有孩子都適合在國外讀語言

　　自學(xué)能力強、有一定英語基礎(chǔ)的、家庭收入比較好的學(xué)生，選擇出國進修英語再留學(xué)的方式是一個不錯的選擇，因為母語國家為學(xué)生學(xué)習(xí)外語提供較好的語言環(huán)境，一般學(xué)生只要經(jīng)過3~6個月就可以適應(yīng)。但是，對于英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，要慎重考慮。如果英語沒學(xué)好便到國外留學(xué)，學(xué)生很有可能會遇到上課聽不懂，作業(yè)無法完成，和室友無法溝通等問題。有些學(xué)生會選擇到華人聚居的地區(qū)學(xué)習(xí)，這些學(xué)生遇到的語言障礙較少，可是英語水平難以提高。作為學(xué)習(xí)專業(yè)知識的工具，沒有英語基礎(chǔ)將會使學(xué)習(xí)大打折扣，同時還打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。