不同的人看學校的角度不同，判斷好學校的標準也不同，同學們要學會自己判斷學校是否符合自己的需求，下面老師為大家介紹貴陽經(jīng)濟技術學校的辦學情況。
貴陽經(jīng)濟技術學校始建于1995年，是一所省級民辦重點中專。學校經(jīng)過全校教職員工二十二年的不懈努力，已發(fā)展成為擁有中曹和金竹兩個校區(qū)，占地120余畝，教學、實訓、生活設施齊全，功能完善的綠樹環(huán)抱，環(huán)境幽靜的花園式學校。
辦學理念
二十二年來學校遵循“教師是學校的基石，學生是學校的主體，質(zhì)量是學校的生命，創(chuàng)新是學校的活力”的辦學理念，堅持“誠信做人，踏實學習”的校訓，使學生獲得成功，讓教師獲得發(fā)展，讓家長放心。
學校實行全封閉、半軍事化管理，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，形成了“嚴謹、求實、團結、創(chuàng)新”的校風。
辦學發(fā)展
辦學二十二年來我校為社會輸送了數(shù)萬名各類人才，他們已成為其所從事行業(yè)的專業(yè)人才和管理人才。我校辦學成果得到社會各界的高度贊揚和認可，多次被電視臺、報刊等各新聞媒體作為先進單位報道，多次被評為省、市級先進學校，2011年被評為省重點中專學校。
今天，我們又站在新的歷史起點，迎接新的機遇與挑戰(zhàn)，對此，我們充滿信心，我們將用自己的努力創(chuàng)造更加輝煌的明天!
專業(yè)設置
學校以省級重點中專建設為契機，大力開展人才培養(yǎng)模式與課程體系改革，建立完善了教學指導委員會和專業(yè)建設動態(tài)調(diào)整機制，學前教育、汽車運用與維修、生物制藥、客戶服務4個重點專業(yè)分別構建了“實訓室+工作室+見實習+頂崗實習”等特色鮮明的人才培養(yǎng)模式。
信息化教學
學校大力推進教學信息化，提升教師運用多媒體手段教學的能力，除了多次舉辦教師多媒體應用培訓外，還不斷加大信息化教學的硬件建設。我校早在2015年就投資20多萬，在所有教室都配備了多媒體，這使所有教師均能運用多媒體手段開展課堂教學和網(wǎng)絡教學。這大大豐富了教師的教學手段，提高了學生學習興趣，極大地推動了我校的課程改革。
在校學生規(guī)模
學?，F(xiàn)有生物技術制藥、汽車運用與維修、計算機、客戶信息服務、學前教育五個專業(yè)，66個班。截止九月底，全日制在校注冊生3299人。
師資隊伍建設
2020年，我校教職工共計137 人，其中專任教師75人，兼職教師26人，特聘教師9人。在教師人數(shù)中，中高職稱教師5人，占教師人數(shù)5.%，本科學歷57人，占教師人數(shù)56.4%，專科學歷37人，占教師人數(shù)36.6%，碩士1人，占教師人數(shù)1%。雙師型人數(shù)3 人，占教師人數(shù)12.5%。
2020年，我校教職工為151人，比上一年增加了11人，專任教師增加了11人，雙師型教師增加2人。
以上便是老師整理的關于貴陽經(jīng)濟技術學校辦學情況，同學們可以根據(jù)自己的情況判斷自己是否想就讀這所學校，同學們?nèi)羰窍肓私飧鄬W校信息，可以關注九三教育技校網(wǎng)，了解更多學校信息。