最佳答案一百多年前，一位波蘭人以超人的智慧和滿腔熱情發(fā)明了超越民族界線的世界通用語言—世界語，希望世界上的各民族將來使用同一種語言，促進(jìn)各民族的文化和經(jīng)濟(jì)交流，消除民族間的猜疑和敵意，實(shí)現(xiàn)和保持地球上各善良民族渴望的和平。一百多年過去了，世界語沒有成為世界通用的語言，甚至被人遺忘。與此形成對(duì)照，一個(gè)曾經(jīng)是民族國(guó)家的語言的英語卻被越來越多的國(guó)家和人民使用，在國(guó)際間的經(jīng)濟(jì)，文化，學(xué)術(shù)，軍事和政治交流中成為通用的語言。在今天，世界上以英語為母語的國(guó)家有十余個(gè)，它們是：美國(guó)，加拿大，英國(guó)，愛爾蘭，澳大利亞，新西蘭，南非和幾個(gè)加勒比國(guó)家。以英語為官方語言的國(guó)家超過七十個(gè)，其中包括尼日利亞，加納，印度和新加坡。這個(gè)數(shù)字目前還在增加。如1996年，盧旺達(dá)宣布給予英語國(guó)家官方語言地位。在各國(guó)的外語教學(xué)中，英語享有的優(yōu)先地位超過法語，德語，俄語，西班牙語和漢語。在100多個(gè)國(guó)家，英語被列為外語教學(xué)中的第一外語。還有更多的國(guó)家準(zhǔn)備將英語列為外語教學(xué)中的第一外語。一個(gè)具有象征意義的例子是，1996年，曾為法國(guó)殖民地的阿爾及利亞開始用英語取代法語作為外語教學(xué)中的第一外語。據(jù)有人統(tǒng)計(jì)，90年代后期世界上有近四分之一的人口，即12至15億人能講流利的英語或能熟練使用英語。這個(gè)數(shù)字超過了中國(guó)11億能使用漢語的人口數(shù)字?，F(xiàn)在，在世界五大洲均有講英語的國(guó)家和人民。在國(guó)際交往中，英語的地位更是其他國(guó)家的語言望塵末及的。英語正在成為或已經(jīng)成為世界通用的語言。
一，歷史上的英國(guó)殖民主義與語言擴(kuò)張
從歷史根源上說，世界上出現(xiàn)若干個(gè)以英語為母語的國(guó)家與早期英國(guó)殖民主義的擴(kuò)張有關(guān)。當(dāng)時(shí)（16世紀(jì)）英國(guó)人向海外殖民，建立若干殖民地。隨著殖民地經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，殖民地的人民開始形成本土意識(shí)，最后宣布獨(dú)立或建立自治政府，成為獨(dú)立或半獨(dú)立的國(guó)家。于是，英語成為若干國(guó)家的官方語言以及那些國(guó)家的人民的母語。英語開始帶有某種國(guó)際語言的色彩。這種情況和歐洲中世紀(jì)前期拉丁語的某些特點(diǎn)相似。古羅馬時(shí)期羅馬人向外擴(kuò)張，把拉丁語帶到歐洲許多地方。后來歐洲封建王國(guó)紛紛崛起時(shí)，拉丁語成為歐洲的國(guó)際語言。這種“語言的擴(kuò)張”情況也在西班牙語的海外擴(kuò)張中得到驗(yàn)證。15世紀(jì)，西班牙人在拉美建立殖民地，西班牙語在當(dāng)?shù)厝〉媒y(tǒng)治地位。拉美國(guó)家獨(dú)立后，西班牙語成為拉美國(guó)家（巴西除外）間通用的語言。但是，和上述兩種語言不同的是，英國(guó)殖民主義者向外擴(kuò)張的范圍更加廣泛。就象英國(guó)建立了當(dāng)時(shí)的所謂“日不落帝國(guó)”一樣，英語也被稱為“日不落語言”。第二次世界大戰(zhàn)后，許多發(fā)展中國(guó)家確立英語在本國(guó)的官方語言地位。這些國(guó)家中的大部分歷史上曾淪為英國(guó)的殖民地，英語已經(jīng)被殖民主義者自上而下地灌輸給當(dāng)?shù)氐娜嗣瘢貏e是當(dāng)?shù)氐纳蠈尤耸亢陀H英階層。這就為那些國(guó)家獨(dú)立后確立英語的官方語言地位準(zhǔn)備了部分條件。
今天，世界上能講流利英語的人數(shù)和能講流利漢語的人數(shù)幾乎不相上下。但是，確定國(guó)際語言地位的標(biāo)準(zhǔn)不單單是或者根本不是能講這種語言的人數(shù)。羅馬帝國(guó)鼎盛時(shí)期，拉丁語是羅馬帝國(guó)各地通用的語言。但不是因?yàn)榱_馬人比被他們統(tǒng)治的民族的人數(shù)更多，而是因?yàn)榱_馬人在軍事上和政治上更強(qiáng)大。羅馬帝國(guó)衰落后，教育界將拉丁語當(dāng)作國(guó)際語言來使用。這種局面延續(xù)了一千年。同理，如果不是英國(guó)擁有一度強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)，軍事和政治實(shí)力，在世界各地建立殖民地，把英語和英國(guó)文化輸出到其他國(guó)家，英語就不可能獲得現(xiàn)在的國(guó)際通用語言的地位。正象一位英國(guó)的語言學(xué)專家承認(rèn)的：語言不能獨(dú)立存在。語言只存在于使用者的大腦里，嘴巴里，耳朵里，手中和眼睛里。使用的人在國(guó)際舞臺(tái)上獲得成功，他們的語言跟著獲得成功。他們的使用者失敗了，語言也跟著失敗。
在古代歷史上，推動(dòng)一個(gè)民族的語言在國(guó)際間擴(kuò)張的主要因素與其說是各地精神文明發(fā)展不平衡所致，還不如說是物質(zhì)文明發(fā)展不平衡所致。二千多年前，中東地區(qū)的國(guó)際交流語言是希臘語，建立這種希臘語霸權(quán)的與其說是柏拉圖和亞里士多德的智慧，倒不如說是亞力山大大帝統(tǒng)率的軍隊(duì)揮動(dòng)著的劍與矛。為什么拉丁語曾在歐洲各地使用？原因在于羅馬帝國(guó)的軍團(tuán)。公元八世紀(jì)，摩爾人的軍隊(duì)一手揮舞刀劍，一手捧著古蘭經(jīng)，將阿拉伯語帶到北非和中東。后來，西班牙人，葡萄牙人和法國(guó)人又借助武力將他們的語言擴(kuò)張到非洲，美洲和遠(yuǎn)東。他們的這些語言是跟著手持刀槍的士兵和極富冒險(xiǎn)精神的水手的足跡擴(kuò)張到世界各地的。
歷史上，一個(gè)民族的文化和語言可能在地緣上實(shí)現(xiàn)擴(kuò)張，也可能發(fā)生收縮。軍事擴(kuò)張和商品貿(mào)易導(dǎo)致文化和語言在地緣上的擴(kuò)張?jiān)跉v史上屢見不鮮。通過陸路和海路進(jìn)行軍事擴(kuò)張和商品貿(mào)易實(shí)現(xiàn)語言的擴(kuò)張是兩種基本形式。但往往是發(fā)展航海通過海路進(jìn)行擴(kuò)張和商品貿(mào)易的民族將自己的文化和語言輸出到世界更遙遠(yuǎn)的地方。英國(guó)歷史學(xué)家阿諾德·托因比在他所著的《歷史研究》一書中說，航海的民族更易于將自己的語言帶到他們立足的任何海洋彼岸。古希臘航海家把希臘語傳播到地中海沿岸各地。馬萊人水手憑借勇猛將馬萊語擴(kuò)散到從馬達(dá)加斯加到菲律賓的廣大地區(qū)。在太平洋上，從菲濟(jì)至新西蘭和夏威夷的原住民講波利尼西亞語。波利尼西亞語通過木舟傳播。同樣，統(tǒng)治海洋的不列顛把英語推向了全世界。
二，英語的文化影響與英語的國(guó)際地位
英語不是世界上第一個(gè)取得國(guó)際語言地位的語言。從中世紀(jì)至近代初期，凝聚古代人智慧的拉丁語曾是歐洲的國(guó)際語言。但是那時(shí)英語的民族語言意識(shí)已開始萌芽。英國(guó)的教育家RichardMulcaster曾說：我熱愛羅馬，但更愛倫敦。我對(duì)意大利有好感，但更喜歡英格蘭。我崇尚拉丁語，但我為英語祈禱。隨著英國(guó)文學(xué)事業(yè)的發(fā)展，英語的語言地位在國(guó)際間有所上升。自文藝復(fù)興時(shí)期起，英國(guó)的文學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作日益繁榮。以莎氏比亞為代表的英國(guó)文學(xué)巨匠們不僅對(duì)英國(guó)的文學(xué)事業(yè)起到巨大推動(dòng)作用，而且影響了整個(gè)世界。英國(guó)人向海外殖民又將英語傳播到世界各地，海外的土住居民開始接觸英語。越來越多的居住在英國(guó)以外的外國(guó)人開始學(xué)習(xí)英語。1765年，英國(guó)的語言學(xué)家JohnWallis在編寫《英語語法》一書時(shí)就明確指出，“外國(guó)人對(duì)學(xué)英語有很大渴求，他們希望能夠讀懂用我們的語言編寫的各種重要著作”。又說，“英語版本的各種文學(xué)作品很多，可以毫不吹噓地說，任何有價(jià)值的知識(shí)載體（書）沒有英語版本是極其罕見的”。1767年英國(guó)哲學(xué)家大衛(wèi)·休謨寫作的年代法語還被公認(rèn)為國(guó)際間外交用語，但他到北美立即發(fā)現(xiàn)英語將來獲得成功的關(guān)鍵：“讓法語在目前的情況下高奏凱歌四處擴(kuò)散吧。我們正在美洲站穩(wěn)腳根……這可使英語的使用更穩(wěn)定，更持久”。這個(gè)看法也是當(dāng)時(shí)一些美國(guó)人的看法。1780年，當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)約翰·亞當(dāng)斯在向國(guó)會(huì)提出的一項(xiàng)政策建議時(shí)宣布：“英語注定要在今后幾個(gè)世紀(jì)成為比過去的拉丁語和現(xiàn)在的法語更加通用的語言。這個(gè)理由不言自明。因?yàn)槊乐薜娜丝谡谠黾?，他們與所有的民族保有廣泛的接觸和通訊聯(lián)系，加上英國(guó)在世界上的或多或少的影響，將使他們的語言被人們廣為使用…”事實(shí)也是如此。1850年代，世界上說英語的人口是6，000萬。1990年代，世界上以英語為母語的人口已經(jīng)超過4億5千萬。
在殖民主義時(shí)代，英國(guó)（后來也包括美國(guó)）有計(jì)劃或無計(jì)劃地向世界各地輸出其英語文化。傳播英國(guó)語言，文化，價(jià)值觀念和宗教思想的傳教士總是走在殖民主義者的前面。英國(guó)殖民大帝國(guó)的鼎盛時(shí)期，其統(tǒng)治的領(lǐng)土約站世界領(lǐng)土面積的三分之一，其子民約為世界總?cè)丝诘乃姆种?。但大部分子民是不懂英文和未?jīng)英國(guó)文化洗禮的云云眾生。于是，英國(guó)在各殖民地，特別是在亞洲和非洲，開辦了許多免費(fèi)的教授英語的學(xué)校。對(duì)拔尖的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。英美的傳教士也在當(dāng)?shù)亟ń虝?huì)學(xué)校。教授的課程之一是英語。這一舉動(dòng)顯示了殖民主義主義者采取的不同于刀劍和槍炮的另一種征服手段。殖民主義時(shí)代結(jié)束以后，向先進(jìn)的民族學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)仍然是發(fā)展中國(guó)家在經(jīng)濟(jì)文化方面追趕發(fā)達(dá)國(guó)家的重要途徑。英語教學(xué)在廣大發(fā)展中國(guó)家仍方興未艾。每年有大批來自英語國(guó)家的人士到非英語的發(fā)展中國(guó)家去孜孜不倦地教授英語。由于大量的科學(xué)文獻(xiàn)和人文著作是用英文寫成的，甚至非英語的發(fā)達(dá)國(guó)家在大學(xué)里也用英語進(jìn)行教學(xué)。例如，1960年以后，荷蘭開始在大學(xué)里用英語進(jìn)行教學(xué)。理由是，既然大學(xué)畢業(yè)生將來從事研究工作須接觸英語，不如在大學(xué)學(xué)習(xí)階段就開始使用英語。歐洲非英語國(guó)家每年接受許多外國(guó)留學(xué)留學(xué)生，它們發(fā)現(xiàn)用英語授課似乎更加方便。
另外值得一提的是，到20世紀(jì)上半葉，英國(guó)和美國(guó)已是世界重要的文化產(chǎn)品生產(chǎn)國(guó)。所生產(chǎn)的文化產(chǎn)品如同以英語為媒體的不計(jì)其數(shù)的文化使者把英語傳播到世界各個(gè)角落。特別是電的發(fā)明改變了人類娛樂活動(dòng)的發(fā)展方向。電影事業(yè)的發(fā)展使英語的傳播與影片的欣賞結(jié)合起來。英語開始借助現(xiàn)代藝術(shù)手段走向全球。電影事業(yè)，包括電影的藝術(shù)創(chuàng)作和商業(yè)性開發(fā)，起源于歐洲，主要是英國(guó)和法國(guó)。第一次世界大戰(zhàn)使歐洲的電影事業(yè)受到影響。大西洋彼岸的美國(guó)迅速在世界制片行業(yè)趕超歐洲。從1915年起，好萊鎢的制片公司和影片制作室如雨后春筍般涌現(xiàn)。1920年代末期，英語便在電影制片使用的各種語言中占據(jù)主流地位。據(jù)19 33年首次出版的一本電影百科全書（The Picturegoer‘s Who’s Who and En- cyclopaedia of the Screen Today）介紹，所列44家影片制作室中，32家是美國(guó)或英國(guó)的，其余的為德國(guó)人和法國(guó)人擁有。在所列的2，466位電影藝術(shù)家中，只有85位不使用英語拍片。340位導(dǎo)演中，318位在工作中使用英語。從那時(shí)起至今天，在電影評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，一般使用英語。到了20世紀(jì)90年代中期，美國(guó)甚至占有了世界電影市場(chǎng)約85%的市場(chǎng)份額。美國(guó)制作的影片絕大多數(shù)是英語片。
歐洲的古典音樂很有魅力。但起源于美國(guó)的流行音樂在大眾中和各個(gè)國(guó)家的影響更廣泛。許多人在欣賞流行歌曲的同時(shí)學(xué)會(huì)了英語的發(fā)音，認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的英語。美國(guó)人發(fā)明的唱機(jī)和磁帶錄音機(jī)在傳播英語填詞的歌曲方面功不可沒。許多英語流行歌曲被灌制成唱片和錄制成磁帶及CD光盤銷往世界各地。非英語國(guó)家的歌手要使自己演唱的歌曲獲得國(guó)外的聽眾常常用英語演唱。非英語國(guó)家的青年甚至視演唱或聆聽英語流行歌曲為時(shí)髦。根據(jù)1990年出版的企鵝流行音樂百科全書，該書收錄的557家各國(guó)流行音樂團(tuán)體中有549家使用英語演唱。還有英語輕歌劇的發(fā)展和英語肥皂劇的誕生也幫助了英語的普及。
三，英美國(guó)家經(jīng)濟(jì)技術(shù)的影響力將英語置于國(guó)際通用語言的地位
19世紀(jì)初，英國(guó)已成為世界主要的工業(yè)國(guó)和貿(mào)易國(guó)。在此之前的1700年至18 00年，英國(guó)的人口不僅由5百萬增加到1千多萬，而且其每年2%的年均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率也屬舉世無雙。工業(yè)革命的大部分發(fā)明來自英國(guó)。英國(guó)人發(fā)明了蒸汽機(jī)。新材料的開發(fā)，大量制造業(yè)生產(chǎn)設(shè)備和新型運(yùn)輸工具都最先在英國(guó)出現(xiàn)。英國(guó)的發(fā)明家詹姆斯·瓦特等人是家喻戶曉的人物。英國(guó)成為世界工廠。英國(guó)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的最先發(fā)展對(duì)英語的影響極為深遠(yuǎn)。新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明最先使英語詞匯中增添了數(shù)以萬計(jì)的新詞匯。非英語國(guó)家的人民要了解這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明，必須學(xué)習(xí)英語，而且要學(xué)好英語。否則，他們可能花費(fèi)大量人力財(cái)力物力重復(fù)英國(guó)人的發(fā)明創(chuàng)造。據(jù)說反法戰(zhàn)爭(zhēng)（1792——1815年）結(jié)束后，歐洲大陸來英國(guó)的參觀訪問團(tuán)絡(luò)繹不絕。許多英國(guó)工人到國(guó)外教授工業(yè)生產(chǎn)的新方法還發(fā)了一筆小財(cái)。同時(shí)，他們是傳播英語的使者。
19世紀(jì)末，美國(guó)取代英國(guó)成為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家。美國(guó)人的技術(shù)發(fā)明開始和歐洲人競(jìng)爭(zhēng)。象本杰明·佛蘭克林，托馬斯·愛迪生，羅伯特·富爾頓這樣的載入史冊(cè)的發(fā)明家在新舊大陸都很著名。在18世紀(jì)中葉至19世紀(jì)末的約15 0年中，約一半的科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)是用英文寫作的。有些技術(shù)發(fā)明甚至直接推動(dòng)英語文獻(xiàn)出版事業(yè)的發(fā)展。用蒸汽作動(dòng)力使印刷發(fā)生革命。采用了高速旋轉(zhuǎn)印刷和新的自動(dòng)排字方法。它們使用英語寫成的出版物，如技術(shù)手冊(cè)，教科書，專業(yè)和通俗期刊雜志，廣告等，大量涌現(xiàn)。科學(xué)技術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了通訊和交通事業(yè)的蓬勃發(fā)展。鐵路的建設(shè)使英文報(bào)紙的發(fā)行量大增。出現(xiàn)了象威廉·魯?shù)婪颉ず账固剡@樣的英文報(bào)業(yè)巨頭。當(dāng)世界各地的人們閱讀上述發(fā)行量大增的印刷物時(shí)，英文就比法文，德文，俄文等搶先一步獲得更大的影響力。人類第一個(gè)無線廣播電臺(tái)開播時(shí)也是用英語進(jìn)行廣播的。同時(shí)，由于英美國(guó)家在航海和航空運(yùn)輸方面擁有先進(jìn)的技術(shù)，在國(guó)際海事救助和航空管制方面各國(guó)也開始按英美國(guó)家的安全和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一使用英語。使用同一種語言有助于增進(jìn)航海航空安全。
我們?cè)谇懊嬲f過，西班牙語，葡萄牙語，法語等也是國(guó)際性語言。但是為什么英語在諸多國(guó)際語言中脫穎而出成為最主要的世界通用語言呢？19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初英美等國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)是個(gè)重要因素。在技術(shù)發(fā)明和資本集中的推動(dòng)下，英國(guó)和美國(guó)的經(jīng)濟(jì)先后扮演了世界經(jīng)濟(jì)火車頭的角色。生產(chǎn)資本的集中又發(fā)展成金融資本的集中。到20世紀(jì)初，倫敦和紐約已是世界金融中心和最主要的投資市場(chǎng)。在那個(gè)時(shí)代，銀行業(yè)發(fā)展最快的是德國(guó)，英國(guó)和美國(guó)。但是第一次世界大戰(zhàn)使德國(guó)經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)。1914年，英國(guó)和美國(guó)兩國(guó)在國(guó)外的投資超過45億英鎊，這個(gè)數(shù)目是當(dāng)時(shí)法國(guó)在國(guó)外投資額的3倍，德國(guó)在國(guó)外投資額的4倍。英美等英語國(guó)家與海外的商業(yè)聯(lián)系最為廣泛。英國(guó)和美國(guó)始終以奉行自由貿(mào)易政策而著稱。英語首先成為奔波于全球各地的商人和投資人的通用語言。任何國(guó)家的企業(yè)主和商人要和國(guó)際銀行界打交道必須會(huì)英語。英語成為國(guó)際商界用語占支配地位的語言。1898年，有一位記者問俾斯麥他認(rèn)為什么是現(xiàn)代歷史中的決定性因素。這位當(dāng)時(shí)的德國(guó)宰相說：北美洲的人民說英語。
第二次世界大戰(zhàn)以后，電子計(jì)算機(jī)和信息工業(yè)是在講英語的美國(guó)首先發(fā)展起來的?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為信息和通訊工業(yè)帶來一場(chǎng)革命。世界確如加拿大傳媒學(xué)家馬歇爾·麥克盧漢描繪的那樣變成一個(gè)地球村。說英語的美國(guó)，加拿大和英國(guó)先聲奪人，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和電子商務(wù)的開發(fā)上走在世界前列。由于這三個(gè)國(guó)家均使用英語，加強(qiáng)了三國(guó)間的信息交流，終于使英語成為互聯(lián)網(wǎng)上的通用語言和使用最頻繁的語言。今天，任何國(guó)家，機(jī)構(gòu)和個(gè)人要從互聯(lián)網(wǎng)上獲取豐富和大量的信息，懂英語是個(gè)基本條件。掌握英語意味著掌握了打開互聯(lián)網(wǎng)信息和知識(shí)寶庫大門的鑰匙。美國(guó)，加拿大和英國(guó)這三個(gè)國(guó)家實(shí)際上支配了世界的信息高速公路。這三個(gè)國(guó)家的個(gè)人，企業(yè)和其他用戶使用的帶寬占世界各國(guó)使用的帶寬的43.3%現(xiàn)在的形勢(shì)是，互聯(lián)網(wǎng)上存儲(chǔ)的信息中有80%是英文信息。互聯(lián)網(wǎng)再次使英語進(jìn)一步普及，再次鞏固了英語在國(guó)際語言中的支配地位。
四，英美國(guó)家對(duì)國(guó)際事務(wù)的影響與英語的支配地位
今天，英語是各國(guó)處理國(guó)際事務(wù)進(jìn)行交往的重要語言工具。二百多年前，預(yù)見到未來經(jīng)濟(jì)文化生活的國(guó)際化，近代德國(guó)的哲學(xué)家萊布尼茨早就頗亞有洞見地指出，各國(guó)互相交往時(shí)需要使用一個(gè)普天下通用的語言(universal language)進(jìn)行交流。另一方面，美國(guó)和英國(guó)在國(guó)際事物中的支配地位又使英語成為有支配地位的語言。英語成為世界通用語言是上述兩種因素共同起作用的結(jié)果。
語言學(xué)家考察不同民族之間交往的行為時(shí)發(fā)現(xiàn)，說不同語言的民族在交往時(shí)總是使用一種不同于母語的通用語言。例如在非洲西部，一些部落之間使用一種加雜著土語的英語互相交流。這一點(diǎn)有些類似中國(guó)說不同地方方言的人互相交流使用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話一樣。斯瓦希利語，阿拉伯語，西班牙語，法語，英語和葡萄牙語在局部地區(qū)扮演過這個(gè)通用語言角色。但是在整個(gè)世界范圍進(jìn)行交往時(shí)，需要一個(gè)使用更廣泛的國(guó)際通用語言。例如，第二次世界大戰(zhàn)以后，成立了聯(lián)合國(guó)，建立了世界銀行，國(guó)際貨幣基金組織，聯(lián)合國(guó)教科文組織，世界衛(wèi)生組織，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)等組織。人類第一次實(shí)現(xiàn)說如此眾多不同語言的國(guó)家代表聚集一堂。需要一個(gè)互通的語言。英語填補(bǔ)了這個(gè)真空。甚至在不以英語為母語的地區(qū)性國(guó)際組織中，也使用英語。例如，東南亞國(guó)家聯(lián)盟出于使用中立的語言的目的或方便規(guī)定開會(huì)使用英語。在講阿拉伯語的或西班牙語的地區(qū)國(guó)際組織中，也把英語當(dāng)作第一通用語言。一項(xiàng)調(diào)查表明，在亞洲和太平洋地區(qū)的國(guó)際組織中有90%的組織開會(huì)時(shí)完全使用英語。大多數(shù)國(guó)際科學(xué)組織和體育組織選擇英語為通用語言。在歐洲聯(lián)盟中，英語已成為各種成員國(guó)語言互譯中的二級(jí)傳譯語言。歐洲聯(lián)盟成員國(guó)提交的各種文件要在各成員國(guó)語言之間互譯，如希臘語翻譯成丹麥語，意大利語翻譯成荷蘭語。由于翻譯的不便，常常先將希臘語翻譯成英語，再由英語翻譯成丹麥語。英語是通用語。
另一方面，英國(guó)和美國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的支配能力也使英語較之其他語種占有更優(yōu)先的地位。例如，1919年第一次世界大戰(zhàn)的硝煙散盡以后，以英國(guó)和法國(guó)為主宰的國(guó)際聯(lián)盟決定建立托管制度，將戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)在非洲，中東，亞洲和太平洋地區(qū)的殖民地交由戰(zhàn)勝國(guó)監(jiān)管。英語滲透到由英語國(guó)家監(jiān)管的殖民地。如英國(guó)托管的巴勒斯坦，喀麥隆，坦喀尼噶，澳大利亞托管的巴布亞新幾內(nèi)亞，新西蘭托管的西薩摩亞，南非托管的今日之納米比亞。國(guó)際聯(lián)盟確立的兩個(gè)正式語言之一是英語（另一為法語）。國(guó)際聯(lián)盟召開第一次全體會(huì)議時(shí)有成員國(guó)42個(gè)，英語是最重要的工作用語。1945年在說英語的美國(guó)等國(guó)倡導(dǎo)下成立聯(lián)合國(guó)。聯(lián)合國(guó)的許多重要文件是說英語的美國(guó)人用英語起草的。建立聯(lián)合國(guó)的最初構(gòu)想源自美國(guó)人。許多建立聯(lián)合國(guó)的最初構(gòu)想是用英語寫成的。今天聯(lián)合國(guó)有成員國(guó)180多個(gè)。聯(lián)合國(guó)的下屬機(jī)構(gòu)組織50多個(gè)。雖然聯(lián)合國(guó)和各機(jī)構(gòu)規(guī)定5種語言為具有象征意義的正式語言，英語卻是最常用的工作語言。聯(lián)合國(guó)成立時(shí)俄語在蘇聯(lián)東歐地區(qū)有影響，法語維持其在法屬非洲，亞洲和其他一些地區(qū)的存在，但影響力均遜于英語。直到今日，英語始終為包括聯(lián)合國(guó)在內(nèi)的各種國(guó)際性組織，地區(qū)性組織和行業(yè)組織中的通用語言。英聯(lián)邦組織在維系英國(guó)和前殖民地國(guó)家的傳統(tǒng)關(guān)系的同時(shí)為保持英語的國(guó)際語言地位發(fā)揮作用。美國(guó)在北約組織中的支配地位決定任何其他語種都不可能取代英語成為這個(gè)國(guó)際軍事組織的第一語言。英語既是北約的正式語言，也是北約的工作語言。
結(jié)語：有些語言學(xué)家指出，當(dāng)英語成為世界許多國(guó)家使用的語言時(shí)，英語不再單單屬于英國(guó)或美國(guó)，而是屬于世界的。話雖如此，英語在國(guó)際生活中的支配地位畢竟是英美國(guó)家獲得成功的象征。非英語國(guó)家的人民在經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展中或在國(guó)際交往中仍然因?yàn)槟刚Z不是英語而常常感到處境不利。例如，母語不是英語的科學(xué)家需要花更多的時(shí)間閱讀和理解用英文寫成的報(bào)告。他們用非英語寫成的報(bào)告可能不為講英語的學(xué)術(shù)界注意。用非英語創(chuàng)作的文學(xué)家寫出的杰出作品在講英語的國(guó)際社會(huì)無法取得應(yīng)有的知名度。在國(guó)際文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中處于次要地位，甚至成為陪襯。英語也常常是美英等國(guó)在國(guó)際社會(huì)擴(kuò)大其政治影響力的工具。
非英語國(guó)家對(duì)英語的通用語言地位或多或少抱有一種復(fù)雜的心情。學(xué)習(xí)英語有助于從先進(jìn)國(guó)家吸收有益的文化養(yǎng)分，獲得先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。另一方面，在民族主義猶存的時(shí)代，維護(hù)民族語言的尊嚴(yán)也是一個(gè)難以退讓的原則。法國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的法語世界在非洲繼續(xù)與英國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的英語集團(tuán)進(jìn)行或明或暗的競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)表現(xiàn)為法語與英語的競(jìng)爭(zhēng)。加拿大的魁北克省雖然爭(zhēng)取到法語的官方語言地位，但時(shí)常抱怨法語的利益受到英語侵犯。俄語在東歐的影響力隨著蘇聯(lián)的解體而一落千丈。俄羅斯的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)供應(yīng)商寄希望有朝一日向英語在網(wǎng)上的霸權(quán)發(fā)起挑戰(zhàn)，但俄語的影響力較之過去不是增加而是削弱了。中文是世界上使用人數(shù)最多的語言。但中國(guó)仍是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)技術(shù)相對(duì)落后。中文還不能成為一種真正的國(guó)際語言。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，英語國(guó)家仍將保持其語言的優(yōu)勢(shì)，并從這種優(yōu)勢(shì)中獲得經(jīng)濟(jì)政治利益。這種狀況或許在新的世紀(jì)隨著中國(guó)的崛起和俄羅斯的復(fù)興才可能有所改觀。當(dāng)然，這種局面并不一定意味著英語的普及受到削弱，而是有影響力的國(guó)家使用的語言在國(guó)際間互相滲透，各自擴(kuò)大自己的影響。英美國(guó)家的商人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)由于不懂其他國(guó)家的語言，他們?cè)趪?guó)際商業(yè)談判中失去不少機(jī)會(huì)?？傊?，在國(guó)際語言文化多元化和世界經(jīng)濟(jì)政治多極化的時(shí)代，其他主要語種在未來的國(guó)際生活中仍有可能占有一席之地。
來源：中國(guó)思維網(wǎng)