成都鐵路運輸學(xué)校五年制大專是我國高等教育的一種重要方式，是國度教育部門中止人才培育方式變革的重要項目，五年制大專主要招收應(yīng)屆初中生和往屆初中畢業(yè)生，每當(dāng)就 業(yè)季，五年制大專的畢業(yè)生在就業(yè)市場上十分“吃香”，成為各企業(yè)“瘋搶”的對象，那么這其中的緣由是什么呢?下面，上海長寧科技學(xué)院為例，讓寬廣 學(xué)生和父母了解一下五年制大專。

緣由一：開設(shè)的都是當(dāng)今就業(yè)量需求大的專業(yè)

成都鐵路運輸學(xué)校五年制大專興辦的專業(yè)都是學(xué)生就業(yè)前景好的搶手專業(yè)，比如，就業(yè)人員普遍薪資較高的航空乘務(wù)專業(yè)，國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在十萬 元人民幣以上，國外航空公司空乘人員的年薪可抵達(dá)二十萬人民幣。近年來，人才需求較大人力資源管理專業(yè)、審計專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)營銷技術(shù)專業(yè)、軌道交通運輸專 業(yè)、高鐵乘務(wù)專業(yè)、幼教專業(yè)，越來越多的企業(yè)與學(xué)校簽署“訂單式培育協(xié)議”。

五年制大專如何是如何保證學(xué)生高薪就業(yè)的

緣由二：共同的培育辦法 讓學(xué)生變身為“復(fù)合型“人才

五年制大專與傳統(tǒng)大專院校相比愈加留意培育學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技藝，努力塑造學(xué)生中心競爭力。以上海長寧科技學(xué)院推出的“超復(fù)合”人才培育計劃為例，學(xué)院將從三個方面入手，將學(xué)生打構(gòu)成一名真正契合企業(yè)需求的復(fù)合型人才。

1、學(xué)院為學(xué)生提供了不同方向的精品選修課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的同時，還能夠?qū)W習(xí)到其他專業(yè)的精品課程，使學(xué)生在畢業(yè)前就能控制過硬的專業(yè)技藝，進步中心競爭力。

2、學(xué)院為畢業(yè)生提供專業(yè)的企業(yè)面試模仿課程，進步學(xué)生面試勝利率。

綜上所述，五年一向制大專的畢業(yè)生在畢業(yè)后仰仗控制的中心技術(shù)才干，很快就能找到一份理想的工作，而且還能拿到一份較高的工資。