精選答案環(huán)境工程專業(yè)課程體系由普通教育（通識教育）、專業(yè)教育和綜合教育三大部分構(gòu)成，除學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、外語、計算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)理論知識外，還學(xué)習(xí)力學(xué)、工程制圖、電工學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程微生物學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，重點掌握水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制工程、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、清潔生產(chǎn)、生態(tài)工程等專業(yè)知識。主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)有環(huán)境工程實驗技術(shù)等實驗課、水污染控制課程設(shè)計、大氣污染控制課程設(shè)計、給排水管道系統(tǒng)課程設(shè)計、認(rèn)識實習(xí)、金工實習(xí)、測量實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。 本專業(yè)展，具有可持續(xù)發(fā)展理念，能適應(yīng)二十一世紀(jì)社會發(fā)展需要，知識面寬，具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、環(huán)境規(guī)劃和資源保護(hù)等方面的復(fù)合工程技術(shù)人才。 本專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)方向有政府部門、環(huán)保部門、工程設(shè)計與施工單位、工礦企業(yè)以及科研單位等。