小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)主要介紹了小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)2020年的招生簡(jiǎn)介，招生要求，錄取條件，專(zhuān)業(yè)課程等信息，如你對(duì)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)感興趣，歡迎填寫(xiě)右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題 01.基本信息
學(xué)制：3年
學(xué)費(fèi)：2200元/年
別名：小學(xué)教育
所屬地區(qū)：四川
文憑層次：中專(zhuān)
就業(yè)率：96%
起薪：4000元/月
關(guān)注度：72
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02.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)需要掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;具有較寬廣的知識(shí)面，較高的文化素養(yǎng);了解現(xiàn)代人文社會(huì)科學(xué)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新成就;具有正確的教育思想，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)，懂得教育教學(xué)規(guī)律;具備運(yùn)用教育理論和先進(jìn)的教育教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力、初步的教育教學(xué)研究能力、從事小學(xué)教師職業(yè)的自我發(fā)展能力;具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和正確的審美觀。
03.主要課程心理學(xué)、教育學(xué)原理(雙語(yǔ)課程)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、教育研究方法、小學(xué)(語(yǔ)、數(shù)、科學(xué))課程與教學(xué)論、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(VFP)、大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(中文方向)、小學(xué)語(yǔ)文教育心理學(xué);數(shù)學(xué)分析(數(shù)學(xué)方向)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育心理學(xué)等。學(xué)院擁有多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室、電子鋼琴實(shí)驗(yàn)室、鋼琴實(shí)訓(xùn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、形體實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)書(shū)法實(shí)訓(xùn)室、心理實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，為培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，發(fā)展特長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
04.招生要求1、男女比例要求：不限。
2、身體健康狀況要求：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。
3、重癥支氣管擴(kuò)張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥者學(xué)校不給予錄取。
05.培養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備小學(xué)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，能在小學(xué)、教育行政與科研部門(mén)、廣播電視和圖書(shū)出版等部門(mén)從事教育、教學(xué)、研究管理等工作的教育工作者。
06.就業(yè)方向1.小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，到農(nóng)村小學(xué)補(bǔ)充音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)等小科教師缺乏現(xiàn)狀;
2.應(yīng)聘到中小城市的幼兒園工作;
3.應(yīng)聘社區(qū)文化特色學(xué)校;
4.應(yīng)聘到社區(qū)做管理工作;
5.應(yīng)聘企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任培訓(xùn)教師。
07.小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)小知識(shí)要養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。眼下老師們都大聲疾呼，學(xué)生書(shū)寫(xiě)越來(lái)越差，龍飛鳳舞，難以認(rèn)讀，錯(cuò)別字比比皆是。有不少同學(xué)心里還有一種錯(cuò)誤思想：現(xiàn)在都是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，字寫(xiě)得差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。甚至有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的寫(xiě)字要求也不以為然。其實(shí)不然，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)漢字，不光能幫助我們認(rèn)真掌握漢字的規(guī)律和豐富的內(nèi)容，也可以陶冶情操，培養(yǎng)孩子良好的意志品德。