可能大家都覺得,職業(yè)學(xué)校,不過就是那些我成績(jī)不好打?qū)W生讀書的場(chǎng)所,其實(shí)職業(yè)學(xué)校出來的學(xué)生不比其他人差,何必自視清高呢?只要選對(duì)專業(yè)選對(duì)學(xué)校一樣有好前途,那么一所好職業(yè)學(xué)校都具備的哪些特點(diǎn)?

一:什么樣的專業(yè)是最好的,以后孩子在找工作的時(shí)候最容易呢?現(xiàn)在咱們國(guó)家實(shí)行一帶一路政策,大力發(fā)展高鐵,動(dòng)車,全國(guó)各地也在興修軌道,以后高鐵,動(dòng)車出行必然成為主要的出行工具,這一塊的工作人員,高端人才都已經(jīng)成為剛需,且都屬于鐵路局管制,由政府做支撐,工作人員也不必?fù)?dān)心福利待遇的問題。而成都高鐵學(xué)校就是是專門培養(yǎng)優(yōu)秀鐵路人才的基地。

二:孩子學(xué)了鐵路專業(yè)能不能順利就業(yè)呢?
現(xiàn)在不管是本科大學(xué)還是職業(yè)學(xué)校出來的孩子都有一個(gè)問題,就是就業(yè)問題。要么是專業(yè)學(xué)出來找不到工作,要么就是工作不對(duì)口,還有就是工作單位太小,不穩(wěn)定,收入不高,福利待遇沒有。那咱們成都高鐵學(xué)校現(xiàn)在是西南地區(qū)唯一一所高鐵專業(yè)學(xué)校,是由鐵路總局下達(dá)委派協(xié)議,固定培養(yǎng)優(yōu)秀人才,在孩子入校時(shí)就簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)之后直接在鐵路局工作,享受一切福利待遇,且提供晉升空間,使每一位人才都能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)!
三:職業(yè)學(xué)校的管理怎樣呢?職業(yè)學(xué)校給人印象就是學(xué)不了東西,而且孩子還學(xué)壞了,學(xué)校管理不嚴(yán)。那成都高鐵專業(yè)學(xué)校本著以辦學(xué),育人為目的的態(tài)度,學(xué)校實(shí)行全封閉式軍事化管理,只要在上課期間,學(xué)生是不能隨便出校,如有特殊情況,得有班主任的請(qǐng)假條方可出去。不僅如此,成都高鐵學(xué)校還關(guān)注小孩的心理,生活問題,每個(gè)班配有一個(gè)生活班主任,學(xué)習(xí)班主任以及一位教官與學(xué)生同吃同住,時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),生活,心理等問題,并且跟家長(zhǎng)溝通,讓孩子不僅學(xué)到知識(shí),更能在一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
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