2024年川南幼兒師范高等??茖W校招生簡章


2019年川南幼兒師范高等??茖W校招生簡章

2024年川南幼兒師范高等??茖W校招生簡章


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2024年川南幼兒師范高等??茖W校招生簡章

川南幼兒師范高等專科學校校門

川南幼兒師范高等??茖W校概況

川南幼兒師范高等??茖W校是經(jīng)省人民政府批準,教育部備案,以培養(yǎng)幼兒、小學教育師資為主的公辦全日制普通高等??茖W校,是西南地區(qū)重要的學前教育師資培養(yǎng)培訓基地。學校榮獲“全國文明單位”“國家級語言文字規(guī)范化示范學?!薄叭珖嗌倌晡拿鞫Y儀教育示范基地”“全國校園文化先進單位”“省依法治校示范學校”“省級文明校園”等榮譽稱號。  

學校地處大千故里——內(nèi)江市,是成渝發(fā)展主軸重要節(jié)點城市。坐落在川南城市群中心——隆昌市,毗鄰中國石牌坊、古宇湖國家AAAA級景區(qū)。占地500余畝,建筑面積13.48萬平方米,校園充滿“愛心、陽光、尚美”的人文氣息。圖書館擁有紙質(zhì)圖書62萬冊,數(shù)字圖書22.3萬冊;有多媒體教室127間,專業(yè)實訓基地12個,微格教室11間,獨立琴房517間;建有學前教育實訓中心、普通話測試中心、心理健康教育中心、藝術(shù)中心、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部和藝術(shù)團等。  

學校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學校,辦學歷史悠久,文化底蘊深厚。截至2019年8月,有在校大專生5627人,開設(shè)有學前教育、小學教育、語文教育、科學教育、音樂教育、美術(shù)教育、老年服務與管理7個專業(yè)。師資力量雄厚,現(xiàn)有360余名教職工,教授、副教授70余人,研究生學位120余人。著力打造“雙師型”教師隊伍,建有鄢超云特聘教授工作室、曾傳興教授工作室、園長工作站、名師工作室、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——中型杖頭木偶戲傳習所,常年聘有國內(nèi)外知名客座教授30余人。  

學校堅持立德育人根本任務,以服務發(fā)展為宗旨,傳承“嚴、實、勤”精神,秉承“兩代師表、仁愛篤行”校訓,堅持“守正出奇,強內(nèi)涵、重特色”的辦學理念和“以內(nèi)涵發(fā)展為核心、以創(chuàng)新發(fā)展為動力、以特色發(fā)展為生命、以開放發(fā)展為支撐、以共享發(fā)展為根本”的辦學思路,突出“全人+特長”的育人理念,著力培養(yǎng)師德為先、幼兒為本、能力為重、終身學習,具有強烈社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,服務城鄉(xiāng),下得去、留得住、干得好、有發(fā)展的卓越幼師和技術(shù)技能型人才。  

學校植根川南,服務全國,主動融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會,對接“一帶一路”,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,開展校地、校校、校園、校企及國際合作,協(xié)同育人。同四川師范大學等建立學生專升本通道;與西華師范大學、四川理工學院、泰國西那瓦大學互派學生交流學習;組建川南幼教集團;建立了省內(nèi)、珠三角、長三角教學科研就業(yè)基地130余個,為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更多機會和更寬廣的平臺。  

八十余年風雨兼程,執(zhí)著追求,學校不斷發(fā)展壯大,為四川乃至全國輸送了2萬余名幼兒教育、小學教育等優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出了全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國特級教師、全國優(yōu)秀教師、四川省優(yōu)秀教師等杰出校友。畢業(yè)生素質(zhì)高、技能強、質(zhì)量優(yōu),連續(xù)十余年供不應求,就業(yè)已拓展至北京、重慶、廣東、云南、貴州、新疆等18個省(市)。  

新時代、新氣象、新作為,川南幼專將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,學習貫徹全國教育大會精神,在省委、市委的堅強領(lǐng)導下,堅持社會主義的辦學方向,堅持立德育人根本任務,走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,按照“入主流,創(chuàng)一流”奮斗目標,努力建設(shè)具有國內(nèi)知名學前教育品牌的省級優(yōu)質(zhì)幼兒師范高等專科學校。

川南幼兒師范高等??茖W校專業(yè)介紹

川南幼兒師范高等??茖W校高中起點招生計劃

川南幼兒師范高等專科學校五年制招生計劃

【專業(yè)一】學前教育專業(yè)  

人才培養(yǎng)目標  

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本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能自覺踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀和師德,幼教情懷深厚,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,關(guān)愛幼兒、才藝兼?zhèn)?、擅長保教和具有終身學習發(fā)展能力的服務城鄉(xiāng)學前教育領(lǐng)域的卓越幼兒園教師。  

主要專業(yè)課程  

學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒文學、樂理與視唱、聲樂與幼兒歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲彈唱、舞蹈與幼兒舞創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、幼兒園課程、幼兒游戲與指導、普通話、幼兒教師口語、書法、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、幼兒行為觀察與分析、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導、學前教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、幼兒園園本玩具設(shè)計與開發(fā)、幼兒操創(chuàng)編。  

就業(yè)方向  

幼兒園教師、其他學前教育機構(gòu)和培訓機構(gòu)教師。  

【專業(yè)二】小學教育專業(yè)  

人才培養(yǎng)目標  

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握小學素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識和技能,適應基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,具備小學教育教學能力,素養(yǎng)全面,專長發(fā)展的卓越全科小學教師。  

主要專業(yè)課程  

心理學、教育學、教育心理學、課程與教學論、學校與班級管理、現(xiàn)代漢語、高等數(shù)學、自然科學基礎(chǔ)、社會科學基礎(chǔ)、書法、兒童文學、教師口語、舞蹈與形體、音樂、美術(shù)、小學語文課程與教學、小學數(shù)學課程與教學、小學英語課程與教學、小學綜合實踐活動設(shè)計、小學教育研究方法、現(xiàn)代教育技術(shù)。  

就業(yè)方向  

小學教師、小學教育機構(gòu)教師及工作人員。  

【專業(yè)三】語文教育專業(yè)  

人才培養(yǎng)目標  

本專業(yè)根植川南,面向四川,服務全國。培養(yǎng)具有高尚師德,熱愛小學教育事業(yè),德、智、體、美、勞全面發(fā)展;具有較強的人文素養(yǎng)以及良好的科學、信息素養(yǎng),能熟練掌握并應用漢語知識;具備較強的漢語書寫、閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、組織管理等能力;具備較強的小學語文教育教學能力。服務于城鄉(xiāng)的素養(yǎng)全面、專長發(fā)展的高素質(zhì)的小學語文教師以及其他語言文字類工作者。  

主要專業(yè)課程  

現(xiàn)代漢語(含普通話)、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、兒童文學、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、基礎(chǔ)寫作、小學語文課程與教學、教師口語、心理學、教育學、教育心理學、小學教育科研方法、學校與班級管理、小學綜合實踐活動設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)、書法、音樂、美術(shù)、舞蹈與形體。  

就業(yè)方向  

小學語文教師、文化教育機構(gòu)教師等。  

【專業(yè)四】科學教育專業(yè)  

人才培養(yǎng)目標  

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的科學素養(yǎng)及人文精神,熱愛科學、崇尚科學,掌握豐富的科學知識,具有較強的科學探究能力,掌握現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術(shù),掌握科學教育的基本原理和相應的教學技能,綜合素質(zhì)全面,具有科學教育專長,實踐能力較強的卓越小學科學教師或其他科技教育機構(gòu)工作人員。  

主要專業(yè)課程  

高等數(shù)學、基礎(chǔ)物理學、基礎(chǔ)化學、基礎(chǔ)生物學、地球與空間科學、科學技術(shù)概論、基礎(chǔ)物理實驗、基礎(chǔ)化學實驗、基礎(chǔ)生物實驗、小學生生理衛(wèi)生、教育心理學、教育學、書法、美術(shù)(教學簡筆畫)、教師口語、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學科學課程與教學、小學科學教學研究、小學教育研究方法、學校與班級管理、科技制作與實踐、小學科學實驗設(shè)計與實施。  

就業(yè)方向  

小學科學教師和科技教育機構(gòu)工作人員。  

【專業(yè)五】音樂教育專業(yè)  

人才培養(yǎng)目標  

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有音樂教育必備的音樂基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具有較強的教育教學能力、現(xiàn)代教育理念、實踐能力和創(chuàng)新精神的小學音樂教育教學人才。  

主要專業(yè)課程  

心理學、教育學、現(xiàn)代教育技術(shù)、普通話、教師口語、書法、聲樂、鋼琴、樂理、視唱練耳、合唱與指揮、音樂教學法、舞蹈、歌曲分析與寫作等。  

就業(yè)方向  

小學音樂教師、音樂培訓機構(gòu)教師。  

【專業(yè)六】美術(shù)教育專業(yè)  

人才培養(yǎng)目標  

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培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有美術(shù)教育必備的美術(shù)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;較好的掌握繪畫技法和電腦美術(shù)技巧;具有較強的教育教學能力、現(xiàn)代教育理念、實踐能力和創(chuàng)新精神的小學美術(shù)教育教學人才。  

主要專業(yè)課程  

心理學、教育學、普通話、教師口語、書法、現(xiàn)代教育技術(shù)、美術(shù)教學論、中外美術(shù)簡史、素描、色彩、中國畫、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)等。  

就業(yè)方向  

小學美術(shù)教師、美術(shù)培訓機構(gòu)教師。  

【專業(yè)七】老年服務與管理專業(yè)  

人才培養(yǎng)目標  

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握老年服務與管理必備的機構(gòu)管理、健康照護和康復保健等專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,具備對機構(gòu)、社區(qū)及居家老人進行生活及健康照護以及規(guī)劃、建設(shè)和管理養(yǎng)老機構(gòu)能力,從事老年服務與管理先進技術(shù)應用、實施以及現(xiàn)場管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。  

主要專業(yè)課程  

老年學概論、中醫(yī)學基礎(chǔ)、解剖生理學、管理學基礎(chǔ)、老年心理學、臨床醫(yī)學基礎(chǔ)、藥理學基礎(chǔ)、營養(yǎng)與膳食保健、老年福利事業(yè)概論、老年護理學、老年社會工作理論與實務、老年經(jīng)濟學、老年人權(quán)益的法律保障、專業(yè)認知教育、老年常見病的預防與照護、養(yǎng)老護理技術(shù)與健康照護、老年機構(gòu)經(jīng)營與管理、老年心理維護與服務、社區(qū)居家養(yǎng)老服務、老年活動策劃與組織、老年中醫(yī)康復保健、老年服務倫理與禮儀、老年人輔助器具應用。  

就業(yè)方向  

養(yǎng)老護理員、各級養(yǎng)老機構(gòu)心理咨詢員、康復保健師、養(yǎng)老機構(gòu)管理人員、社會工作師、老年產(chǎn)品及老年產(chǎn)業(yè)營銷員、養(yǎng)老機構(gòu)辦公室和各級老齡事業(yè)單位文員、其他養(yǎng)老技術(shù)人員等。  

川南幼兒師范高等??茖W校師資隊伍  

師資力量雄厚,現(xiàn)有360余名教職工,教授副教授70余人,研究生120余人,市級學科帶頭人3人,校級專業(yè)帶頭人8人,校級教學名師16人。學校建有鄢超云特聘教授工作室、曾傳興教授工作室、園長工作站、名師工作室、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——中型杖頭木偶戲傳習所,常年聘有國內(nèi)外知名客座教授30余人。學校建立了省內(nèi)、珠角、長三角教學、科研、就業(yè)基地130余個,通過多渠道校企合作、實現(xiàn)協(xié)作育人辦學特色 

學校堅持立德育人根本任務,以服務發(fā)展為宗旨,傳承實、勤”精神,秉承“兩代師表、仁愛篤行”校訓,堅持“守正出奇,強內(nèi)涵、重特色”的辦學理念和“以內(nèi)涵發(fā)展為核心、以創(chuàng)新發(fā)展為動力、以特色發(fā)展為生命、以開放發(fā)展為支撐、以共享發(fā)展為根本”的辦學思路,突出“全人+特長”的育人理念,著力培養(yǎng)師德為先、幼兒為本、能力為重、終身學習,具有強烈社會責任感創(chuàng)新精神和實踐能力,服務城鄉(xiāng),下得去、留得住、干得好、有發(fā)展的卓越幼師和技術(shù)技能型人才。  

川南幼兒師范高等??茖W校就業(yè)情況  

2019屆畢業(yè)生雙選會吸引來自全國各地425家用人單位匯聚我校招賢納才,現(xiàn)場提供崗位7268個2700余名2019屆畢業(yè)生積極踴躍參加應聘。畢業(yè)生就業(yè)率94%以上,就業(yè)城市分布在四川、重慶、北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、江西、河南、湖北、廣西、廣東、海南、貴州、云南、新疆,就業(yè)率、對口就業(yè)率較高。第三方機構(gòu)對畢業(yè)生薪酬、就業(yè)競爭力、就業(yè)分布、母校滿意度和推薦度、教育教學等開展調(diào)查,就業(yè)回訪表明,畢業(yè)生對母校滿意度為95.97%以上,對就業(yè)現(xiàn)狀滿意度為90%以上。用人單位對本校畢業(yè)生滿意度高,招聘本校畢業(yè)生的意愿為97.40%。  

川南幼兒師范高等專科學校報考方式  

1、普通專科于2019年7月5日上午12:00前在網(wǎng)上填報志愿。  

2、藝術(shù)類考生于2019年6月28日17:00前在網(wǎng)上填報志愿。  

3、四川省初中應屆畢業(yè)生,德智體美勞全面發(fā)展,參加中考之后,咨詢當?shù)卣修k具體報名時間,在中考所在地市州招生考試網(wǎng)官網(wǎng)上(例如:內(nèi)江市招生考試網(wǎng)、瀘州市招生考試網(wǎng).)填報我校五年制志愿,由省教育考試院統(tǒng)一組織按中考成績從高到底擇優(yōu)錄取。

川南幼兒師范高等??茖W校聯(lián)系方式  

學校地址:四川省隆昌市古湖街道人民中路六段368號  

招辦電話:0832—5908888  

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