學(xué)校和學(xué)生是兩個不能分開的，因為學(xué)生想要成功就不能離開學(xué)校的栽培，而學(xué)校也是離不開學(xué)生所帶來的榮耀，所以這兩者之間是相輔相成的。學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)過學(xué)校老師的培養(yǎng)教育，成為一個有技術(shù)有能力的優(yōu)秀人才，讓學(xué)生能夠成長，同時這也是證明學(xué)校的教學(xué)方式的成功，是學(xué)校的教學(xué)方式的成功的印證。其實就是學(xué)校里的老師和學(xué)校相互成就對方，其實這樣做對學(xué)校、對學(xué)生都是有好處的。

集團(tuán)現(xiàn)有多個校區(qū)，投資十多億，占地2000多畝，分別為成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校雙流校區(qū)、成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校金海洋校區(qū)(位于郫縣)，擁有專任教職員工1000余人，在校學(xué)生10000余人。其中總校地處成都市雙流區(qū)，毗鄰成都雙流空港基地、牧馬山風(fēng)景區(qū)，距離四川大學(xué)、西南民族大學(xué)、成都信息工程大學(xué)等知名學(xué)府僅二十余分鐘車程，學(xué)習(xí)氛圍深厚、交通便利、風(fēng)景優(yōu)美。學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，軟硬件設(shè)施齊備。為打造現(xiàn)代職業(yè)教育標(biāo)桿，特設(shè)立各大專業(yè)實訓(xùn)基地(幼師實訓(xùn)基地、計算機(jī)實訓(xùn)基地、汽修工程實訓(xùn)基地、醫(yī)療護(hù)理實訓(xùn)基地、工商管理實訓(xùn)基地、建筑工程實訓(xùn)基地、旅游服務(wù)與管理實訓(xùn)基地)。

報到應(yīng)帶證件及資料

1、畢業(yè)證書；

2、二代身份證或當(dāng)?shù)嘏沙鏊_具的戶口證明（原件），戶籍證明要求附有照片;

3、戶口簿（或復(fù)印件）

招生計劃

專業(yè)名稱   學(xué)制   招生人數(shù)  
建筑工程   3年   120  
會計   100  
高鐵乘務(wù)   200  
旅游管理   120  
汽車檢驗與維修   180  
學(xué)前教育   200  
軟件開發(fā)   120  

助學(xué)政策

1.四川省部分貧困地區(qū)的學(xué)生全部享受國家生活補(bǔ)助4000多元，其他地圖的學(xué)生本人可寫申請，經(jīng)批準(zhǔn)后可同樣享受國家生活補(bǔ)助4000多元。

2.學(xué)校勤工助學(xué)中心為家庭困難的學(xué)生申請國家助學(xué)金并提供勤工助學(xué)崗位，解決家長及學(xué)生的后顧之憂，保障每一位同學(xué)都能順利完成學(xué)業(yè)。

就業(yè)優(yōu)勢

1.我國對軟件人才的需求已達(dá)530萬，并且以每年20%左右的速度增長。在未來5年內(nèi)，合格軟件人才的需求將遠(yuǎn)大于供給。我國軟件人才的缺口已達(dá)80萬，成都電腦學(xué)校預(yù)測，軟件人才的就業(yè)前景非常樂觀。

2.IT業(yè)巨大的人才缺口使其成為名副其實的高薪職業(yè)。目前，具有3~5年開發(fā)經(jīng)驗的工程師，擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。而且根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明IT人才的薪金每年都呈現(xiàn)20%~30%的增幅，就業(yè)前景好。

3.通過學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)，學(xué)員畢業(yè)后可在各類專業(yè)軟件公司和相關(guān)的IT企業(yè)擔(dān)任軟件設(shè)計師、軟件工程師、軟件測試工程、網(wǎng)站開發(fā)及數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師等職位，能夠承擔(dān)通信、銀行、證券、政府、企業(yè)等各種信息管理系統(tǒng)的開發(fā)工作。